书法家田英章去世,很多人都练过他的楷书字帖
田英章,字存青、存卿,1950年生人,书法研究生,曾任《中国人才》杂志社副社长等职。他先后毕业于首都师范大学、日本国立东京学艺大学,后担任中国人民大学特聘书法博士研究生导师,北京大学国学社顾问。他还曾担任过中国硬笔书法协会法定会长、欧阳询书法艺术研究会会长、日本国艺书道院教授、日本书艺会顾问等社会职务...
写好中国字,做好中国人:王慧志带领千万儿童感悟书法文化
中国硬笔书法协会高级讲师、广东省规范汉字书写文员会主任、简小知App写字课首席产品官王慧志认为,练习书法能够很好地促进孩子们养成细致、专注、沉着的良好品质,从细节处提升孩子们的审美素养,切身感受到中国汉字美学。(数据来源:简小知&广东省硬笔书法协会《2023年儿童书法教育白皮书》)对此,王慧志现身说法,他从幼儿园...
纵览原创|邯郸73岁退休老人路边摆摊免费教书法,9年带出两千多学生
李贵江在黑板上写硬笔书法。(河北日报记者董源/摄)一位退休老人,为什么要花9年时间免费教大家写字?这还要从李贵江热爱书法开始说起。李贵江告诉纵览新闻记者,他的父亲擅长写毛笔字,老师擅长写钢笔字,从少时开始,他就喜欢汉字和书法。在单位时,他还因写得一手漂亮的钢笔字,被抽调到宣传组好多年。2012年,李...
这件事老师从一年级讲到高三,今天我用几百元解决了。
关于这个问题我特地请教了师从欧阳中石的书法教育家——黄静美老师,老师的建议是:硬笔和软笔不冲突,它们是相辅相成的关系。练硬笔可以更快掌握字体结构,学软笔时可以更快上手。而学好软笔可以提升控笔能力,让硬笔字更精到!所以硬笔软笔一起学,效果更好。想清楚了上面这几点练字的底层逻辑,再去找适合孩子的练字...
翰墨飘香,书画传情!什邡市教育系统教职工美术、书法作品展(五)
喜爱书法,尤其是对硬笔书法有浓厚的兴趣。作品《毛泽东诗词》。骆明全什邡市马祖小学教师四川省硬笔书法协会会员骆明全多次获得省级、国家级各类硬笔书法比赛奖项。李英什邡市洛水蓝天小学教师硬笔楷书作品《长歌行》《短歌行》,采用笔芯为0.7的红色签字笔书写,作品底色的国风山水画非常贴合古诗意境。整幅作品颜色...
百名选手晋级“东莞银行杯”书法大赛决赛,家长现场分享书法育儿...
参赛选手汤喆今年10岁,这次在妈妈的陪同下参赛(www.e993.com)2024年10月20日。汤喆告诉记者:“今天在参赛现场写的是《兰亭序》,希望能够拿到奖。平时每天练两页纸的字,他感觉很放松。”汤喆的妈妈是一位大学老师。她认为让孩子写好字很重要,因为这能增强孩子的自信心。她表示,孩子爸爸的书法很好,希望孩子受其熏陶,养成良好的书法习惯。
字如其人,明星字迹差距过于明显,有的人有功底,有的人一言难尽
黄轩对书法有着浓厚的兴趣,不论是楷书、行书还是行草书,他的书法风格都是出类拔萃的。他不仅字好,而且写得非常漂亮。他的艺术创作受到了极大的赞誉,甚至连国家画院都给予了高度评价,并邀请他参与展览!黄轩是我认识的最有才气的书法家之一。如今,黄轩的书法艺术在整个圈子中都非常有名,几乎每个人都知道他。
遗世独立 瓷艺史柱——从惠婉女史所藏古彩瓷系列循证瞻礼段茂发...
段茂发的学生方复教授,作为在现今古彩领域最有成就者之一,也曾有文章记述:他们“经常从‘画瓷社’弄来古彩图稿,段老师经常来教室,不分课内课外,有问必答,有时修改,有时示范,有时讲授……”可以肯定,此古彩《五伦图》及其款识,直接应证了段教授1959年在院系言传身教,亲躬实践的真实经历,是一件极其珍贵的示教...
惠及3500余所学校师生!科技助力书写教学高质量发展
甘孜藏族自治州是以藏族为主的多民族聚居区,说好普通话、写好规范字具有重要的现实意义。2022年3月,甘孜州教育和体育局将全州义务教育阶段学校整体纳入该项目,经过两年的实施,全州已有2696名教师成功参与到软硬笔书法教学中,308所中小学全面开启软硬笔书法课,学生整体书写水平稳步提升,中小学书法教育工作取得明显...
复赛注意事项_新浪财经_新浪网
问7:比赛书写中可以用哪些字体?答:选手进行现场书写时,书体可任选楷书、隶书、行书中的一种,但无论哪种字体,不得使用繁体字书写。问8:比赛过程中,书写错误了怎么办?可以修改吗?答:书写出现错误并无法修改时,可举手向监赛老师申领新的比赛用纸,每人最多额外再申领1张。