儿童节|兴趣是最好的老师——品读科学家的少年故事
1951年茅以升手持大桥图纸给周恩来总理汇报竺可桢:旺盛的求知欲竺可桢幼时聪明好学,5岁时竺可桢已经认识1000多汉字。父亲把他送进了镇上唯一一所小学——敬义小学。他酷爱读书,家里的读本已远远满足不了他的求知欲望。于是他便到同学和乡邻家串门,寻找着各种各样的线装书籍。为了满足儿子的求知欲望,竺可桢的父母把...
全国老师通病,刻进青春的老师语录,下课来办公室找我,这道题做错的...
或者有空,去拜访下正在老去的老师吧毕竟,他身上有你的回忆你身上有他的青春我们一起来认识中国历史上尤其是近代史上比较优秀的“地理”老师们吧!1竺可桢中国近代地理学和气象学奠基人2胡焕庸中国现代地理学奠基人3邹代钧中国近代地图学奠基人4张相文出版最早的地理课本,创立中国地学会5...
...大运会——气象和体育之间的不解之缘 中国最牛的十位地理老师
地理老师们吧!1竺可桢中国近代地理学和气象学奠基人2胡焕庸中国现代地理学奠基人3邹代钧中国近代地图学奠基人4张相文出版最早的地理课本,创立中国地学会5黄秉维近代地理学一代宗师6黄国璋创办地理系最多的人1940年中国地理研究所成立合照(前排长衫者为所长黄国璋)谭老师地理工作室综合整...
20门课满绩!浙大学霸整理151份笔记被“疯抢”,他的高中老师这样说...
竺可桢奖学金获得者环境与资源学院农业资源与环境专业2020级本科生邹易阳的经历从公共管理学院的《农村社会学》到心理与行为科学系的《社会心理学》从生命科学学院的《生态学》到地球科学学院的《全球变化与碳循环》……邹易阳曾横跨九个学院修读数十门外专业课程在专注自己学习的同时自大二起,邹易阳一直担...
浙大老师这样“上好课”!
在“大学化学实验”“有机合成实验”课程中,化学系刘占祥老师践行“以学生为本、讲透基本原理、融入科研思维、拓展应用范围”的教学理念,推进线上线下相结合的教学模式,利用虚拟仿真教学新模式突破传统实验课程中存在的难点痛点。他采用交互式虚拟仿真实验项目教学模式,从预习到实践,从实践到升华的螺旋上升过程,培养...
浙江大学:编号0001已送达!|浙大|数学|科学|竺可桢|大学生活_网易...
7月11日上午,浙江大学2024年第一封录取通知书正式送达,来自浙江师范大学附属中学的虞毅涵,从金华地区招生组姜群瑛老师和数学科学学院席亚昆老师手中,接过了这一新起点的通行证(www.e993.com)2024年7月26日。这位热爱数学的少年,已通过浙江大学“强基计划”,被数学与应用数学专业正式录取,即将进入浙江大学竺可桢学院,继续探索数学的奥秘。
【竺涯共语 | No.94预告】竺联璧合:众里寻他——CRISPR-Cas系统的...
本期竺联璧合学术沙龙,我们邀请到浙江大学医学院陈宝惠老师和农业与生物技术学院潘长田老师,和我们分享一系列CRISPR技术的创新应用,包括活细胞成像,多基因转录激活等。快来参与报名参与这场科学问题与猜想的头脑风暴吧!“竺涯共语”开放日“竺涯共语”开放日是竺可桢学院于2020年11月起推出的育人品牌活动。其坚持“...
各地教师代表共话教育家精神的感召与激励——
心怀“国之大者”,做到“择一事,终一生”,把爱国之情、报国之志融入日常教育工作。组织教师深入学习以竺可桢老校长为代表的大批爱国教育家先进事迹,将“立志、努力、为公”校训内化于心、外化于行。持续深化教师激励机制改革,积极鼓励全体教师以实际行动践行教育家精神。
【竺涯共语 | No.74回顾】导学见面会:同游数学海洋,共探算术要妙
2023年8月14日,竺可桢学院第二期“教授学术小组”导学见面会通过钉钉视频会议的形式举行,来自浙江大学数学科学学院的吴惟为老师和周婷老师担任主讲嘉宾,会议由竺可桢学院学业指导中心沈涵扬同学主持。嘉宾分享吴惟为老师作分享吴惟为老师是浙江大学数学科学学院长聘副教授,他于2006年取得北京大学基础数学系学士学位,2012...
躬耕教坛,为国培育栋梁之才
组织教师深入学习以竺可桢老校长为代表的大批爱国教育家先进事迹,将“立志、努力、为公”校训内化于心、外化于行。持续深化教师激励机制改革,积极鼓励全体教师以实际行动践行教育家精神。其次,锚定教育强国,潜心治学、求是创新,做教育改革的探索者。围绕“培育有家国情怀与人文精神,追求卓越、引领未来的时代青年”...