【现代诗周刊】第43期 ‖ 明天主题诗赛入围作品公示
作者简介:邓新乐,笔名邓新乐,高中语文教师,有多篇散文、诗歌、小说发表在《美丽新宁乡》、《宁乡文艺》、《冬哥文苑》、《中国诗歌网》《长江诗歌》、《现代诗歌网》等。48、明天作者:巩怀慧(吉林)期待中总是盼望时钟走的快些明天是一个最好的日子是一个幸福的时刻煎熬中想掰掉飞快转动的秒针碾过深夜...
香雪臺 同题现代诗会《秋虫夜吟》 “诗心斋文学诗社”
更要感谢所有临屏老师及朋友们的守候与聆听!再次谢谢你们的支持与厚爱。夜色迷人,今宵难忘。同题现代诗《秋虫夜吟》诗歌朗诵会到此圆满结束,感谢朋友们的聆听!祝您好梦!再见!恬静的夜,流星如萤。岸柳多情弄影。轻声踱步,不忍,踏醒这份宁静。17位老师深情的朗诵令人沉醉,今晚的同题诗会不忍说告别。岁月无情人...
对话| 武侯高中青年教师刘艳梅:现代诗教学对于发展高中学生语文...
毕业以来,在武侯高中担任语文教师,并积极将诗心诗意融入语文课堂教学活动,以撬动学生语文学习兴趣,培育学生语文核心素养——曾把全班49名同学姓名写进一首诗中《诗生情且徐行》;为全年级学生开展“以诗会友歌者自由”现代诗歌创作专题讲座;牵头编制《岁月如歌——我在武高的日子》师生文学作品集、《探寻武侯地域...
小学语文《短诗三首》、《绿》、《白桦》,看资深教师备课重点
(2)通过体现母爱的名画及教师配乐旁白,引导学生理解第三首短诗中的句子“心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”体会母亲永远是自己心灵的温暖港湾。3.预习活动之三:析——析法、得法(1)回忆学过的现代诗《秋晚的江上》和《花牛》,初识想象、拟人、动静结合等表达技巧。(3)分析文中的短诗,习得想象和...
统编语文四年级(上)重点句子分析
课文4繁星1.渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。这句话将“我”眼睛模糊时所见的无数星星摇摇欲坠的情态,比作“无数萤火虫在我的周围飞舞”,十分生动形象,富有情趣,有一种朦胧的美、梦幻的美。2.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。
期中复习:语文四年级上册汉语拼音复习巩固练习
3*现代诗二首任务一(12分钟)1.读课文(www.e993.com)2024年7月26日。自由读课文。要求:注音字词反复读;不会读的问老师。2.读词语。(1)读生字新词。归巢(cháo)驮(tuó)着芦苇(wěi)压扁(biǎn)剪秋罗(luó)睡眠(mián)霸(bà)占(zhàn)(2)读多音字。3.读课文。
北塔:我与韩国的诗缘——为中韩建交三十周年而作
我发现,很多韩国诗人比较喜欢或习惯顺用传统,许老师尤其如此,而中国现代诗人大多数喜欢反用传统。我提交给首届韩中诗人大会的论文是中国古代诗歌的语句、语意和语势如何转换于现代诗写作,算是正面利用传统的论调,所以得到了许老师等韩国同行的认可。我的诗、文提前被翻译为韩文,收入《首届韩中诗人大会作品集》。本人对...
2020年春部编版人教版小学语文第八册4四年级下册全册教学反思
(一)有的学生只是跟随朗读,自己没有达到老师要求的,每一遍朗读体会的地方没有体会到,主要是学生没有用心读,老师没有及时发现,下次应该关注这些学生。(二)全文重在朗读,没有涉及写,应该让学生按照课文的形式再仿写一段,这样能锻炼学生的写作能力。四、改进措施下次再上这节课,导入我还会延用这节课的...
部编版1-6年级语文上册第一单元生字笔顺动图+组词
3、《现代诗二首》巢(巢穴、筑巢)苇(苇秆、苇塘)罗(罗列、罗绮)眠(睡眠、酣眠)霸(恶霸、霸道)占(侵占、抢占)4、《繁星》昧(冒昧、暧昧)坠(坠毁、坠落)怀(满怀、胸怀)部编版语文五年级第一单元生字表第一课《白鹭》鹭:白鹭银鹭...