北京市教学名师+2 青年教学名师+1
2021年1月24日 - 新浪新闻
从2015年开始,吕春利老师逐渐带领近20名老师,从教学手段、教学模式、学生作业反馈模式、课程考核方式多个维度开展教学改革,并推广至学院其他课程、甚至其他学校,改革成效显著。中国传媒大学计算机学院冯爽副教授的反馈说:“学生的编程能力得到充分训练,喜爱程序设计课程的学生明显增加”。心系学生、授技与育人同步:从教17...
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从2015年开始,吕春利老师逐渐带领近20名老师,从教学手段、教学模式、学生作业反馈模式、课程考核方式多个维度开展教学改革,并推广至学院其他课程、甚至其他学校,改革成效显著。中国传媒大学计算机学院冯爽副教授的反馈说:“学生的编程能力得到充分训练,喜爱程序设计课程的学生明显增加”。心系学生、授技与育人同步:从教17...