——临沂大学外国语学院构建英语师范生校地协同育人新模式
通过调查问卷、访谈、走访等形式,及时了解和掌握地方中学对卓越英语师资应具备的职业能力和专业能力的具体要求,协同制定人才培养方案,以满足不同形势下卓越教师培养的发展性、开放性和适切性要求;依托山东省教师教育基地、虚拟教研室、高级教师工作坊等平台,学院与地方教育部门共建中学教师教育发展机制,服务中学教师终身发展...
全球视野,学术卓越:君诚学校热烈欢迎新教师团队!
许多教师拥有海外名校的教育背景,回国后,他们将全球视野与本地化教学相结合,为君诚学子带来了更为广阔的知识和见解。▲外方教师团队外籍教师团队则主要来自于美国、英国、加拿大等主流英语母语国家,他们在国际教育领域拥有丰富的教学经验,不仅能够为学生们提供纯正的英语教学,还能够将西方先进的教育理念融入到日常教学...
听我一句劝:小学阶段要尽早拿下英语KET、PET证书!
这是以目前最权威的剑桥英语学习体系,和我们的小学、中考、高考的英语学习体系做的等级对标图,从这个图标可以看出:剑三水平的孩子,相当于国内小学毕业的英语水平KET卓越水平的孩子,相当于国内初中毕业的英语水平PET卓越水平的孩子,相当于国内高中毕业的英语水平英语高含金量证书要如何保速度保质量地拿下,剑桥英语...
成都丹心实验学校:二十余载专注小学教育, 引领卓越启航之路
成都丹心实验学校深知教学质量是学校发展的生命线,高素质的教师队伍是高质量教育的基本条件。在二十余年的办学历程中,成都丹心实验学校始终抓牢抓实教师队伍建设,以高标准高要求聘请名校教师、知名教师,打造了一支业务精、师德美、个性化、高素质的现代化教师队伍,为孩子们提供一流质量的教育服务。精细的教学模式,让...
翠华路小学教育集团多位教师被认定为 2021 年“骨干型”“卓越型...
卓越”型教师培养对象考核认定的通知》的文件要求,经委托西安市名师名校长培养培训基地进行培养,并组织专家综合评定,翠华路小学教育集团的贾晓媛、吕海花老师被评为西安市2021年“卓越型”教师,孙林兆、汪海洋、张华、郝培娜、张希、李蕾、黄晶、欧阳春明、马崇敬等9名教师被评为西安市2021年“骨干型”教师。
首都师大发布高招政策,调整在京招生的小学卓越教师培养模式
其中,将德育、英语方向本科生以及部分中文方向本科生调整到“敬修书院”内进行招生,侧重小学文科类卓越教师培养(www.e993.com)2024年9月19日。入学后一、二年级实施全科型培养,不分专业方向;二年级结束,学生按自主意愿和成绩选择德育、英语、中文方向,进行后两年相关专业方向学习和研究。将科学教育、信息技术方向本科生、部分数学方向本科生调整到...
山东冠县第三实验小学特色教育建设实践纪实:办打动人心的教育,让...
冯校长立足学校实际,带领老师们边实践边研究,她本人作为主持人,引领并指导大家积极做县、市级课题。她在中国教育报上发表文章《多措并举,打造特色教育品牌》,并在山东省心理学会上发表了《积极心理学在英语教育学中的应用》并获奖;文章《融合多文化的中小学英语教学新路径研究—基于新课标的视角》被采用在第五届...
龙珠学校小学英语组:提升教学水平,打造高效课堂
深圳市蛇口育才教育集团龙珠学校小学英语组的老师们精进教学技艺,积极夯实教学常规,提升教学水平,努力打造高效英语课堂,全面提高教育教学质量。龙珠学校小学英语组是一个积极乐观、团结和谐、勇于开拓创新、敢于挑战自我、不断努力追求卓越的团队。流逝的岁月里记载了她们认真教研,潜心育人,和学生共同成长进步的一幕幕。...
丰台八中与第五实验学校联合办学!2024教育英才召集令发布——
丰台八中连续六年被认证为教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心“中小学学习共同体建设研究项目”领航学校,是北京教育学院学校管理学创新平台基地校;校长李宏为正高级教师、北京市中小学卓越校长培养项目学员;“自然润泽、互相学习、开放创新、追求卓越”是教师的团队文化,全体教师协力斩获了丰...
优质高中补录|一众名师坐镇!加工能力显著!还有学位,赶紧联系
华商外校拥有一支经验丰富、成就卓越的师资队伍,他们曾成功培养出清华北大、世界名校以及中科院少年班的优秀学子。教师队伍中,有享受国务院政府特殊津贴的专家、省市级别的优秀专家、教育部认证的师范类专业专家、“十四五”国培专家、教育部国培计划中小学名校长领航班培养工程指导专家、全国模范教师、全国优秀教师、全国名...