鄢超云:学高为师 身正为范 贡献民族复兴伟业
鄢超云:四川师范大学是四川省属重点大学、国家首批“中西部高校基础能力建设工程”实施高校及全国深化创新创业教育改革示范校,是四川省举办本科师范教育最早、师范类院校中办学历史最为悠久的大学。学校现有3个校区,分别是位于四川省省会——成都市的狮子山校区、成龙校区和位于成渝地区发展腹地遂宁市的遂宁校区。四川师范...
【党史学堂】言为士则,行为世范!他们言传身教托起中国教育的希望
立学为民,治学报国,是吴玉章为中国人民大学确立的办学精神,开创了坚持教育为国家建设服务,实现高等教育向工农开门的教育新格局,实现了旧中国高等教育向新型人民教育的转型。031953年,年届不惑的蒋南翔怀抱坚定的教育理念回到母校,提出了符合当时时代要求的“又红又专”的办学方针和育人目标。在这个办学思想指引下,...
言为士则,行为世范!他们言传身教托起中国教育的希望
蒋南翔以润物无声的言传身教为清华大学带来了崭新的教学方针,为培养新中国高端人才注入了无限的能量。04二十世纪50年代,南京师范大学附属小学语文教师斯霞创造了“字不离词、词不离句、句不离文”的小学语文随课文分散识字教学法,大面积、高效率地提高了识字教学的质量,她以亲切、灵活、机智的教学方式被誉为“...
教育家精神引领高校思政课教师师德师风建设的价值意蕴
教育家精神与师德师风互通互融的意义在于,其能够引导高校思政教师从“他律”转向行动自觉,进一步增强师德师风建设的成效。推动教育家精神“常态化”。同时,弘扬践行教育家精神融入思政课教师队伍建设的全过程各环节,纳入教师发展全链条,进一步明确以教育家精神为导向,以教育家精神铸魂强师,将“学为人师、行为世范”的...
我的育人故事 | 宏结: “学高为师,身正为范”
我毕业于北京师范大学,22岁来法大当老师,后来41岁重回母校我才读懂北师大的校训“学为人师,行为世范”的含义。我是出了校门就被改行的,一路被动跨学科,边学边干的老师,所以,我一直没有自信,我对教师工作的理解就是“终身学习的职业”。重读北师大校训,我自己终于跟自己和解了,教师应该努力成为专家,成为大师,但是...
学为人师 行为世范——北京师范大学赴濉溪开展暑期“三下乡”社会...
7月15日—7月21日,北京师范大学心理学部师范生寸草春晖协会“濉溪行”支教队赴濉溪中学开展为期一周的暑期“三下乡”社会实践夏令营暨支教活动(www.e993.com)2024年10月11日。北京师范大学和濉溪中学首次结缘于2016年,“濉溪行”项目通过北京师范大学师范生寸草春晖协会与濉溪中学形成长期稳定的支教合作关系。2016年,北京师范大学寸草春晖协会安徽...
朱德女儿晚年时坚定表示:我常常怨恨母亲,一辈子不能原谅她
。女叛徒贺治华,正是朱德元帅的前妻,是朱敏的亲生母亲。朱敏晚年回忆往事,坚定表示:“我常常怨恨母亲。我作为女儿,是不能原谅她的。”贺治华的选择,让她与朱德的婚姻走向结局,也让朱敏的童年吃尽苦头。贺治华与朱德贺治华与朱德在上海相识,1922年,36岁的朱德为寻求革命真理,远赴德国。
学为人师传薪火,行为世范育桃李!北师大人这样做
2022年9月7日,习近平总书记给北京师范大学“优师计划”师范生回信,对他们寄予殷切期望:“希望你们继续秉持‘学为人师、行为世范’的校训,珍惜时光,刻苦学习,砥砺品格,增长传道授业解惑本领,毕业后到祖国和人民最需要的地方去,努力成为党和人民满意的‘四有’好老师,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡...
【记嘱托·识校训·践青春】学为人师传火把 行为世范育桃李
2022年9月7日,习近平总书记给北京师范大学“优师计划”师范生回信,对他们寄予殷切期望:“希望你们继续秉持‘学为人师、行为世范’的校训,珍惜时光,刻苦学习,砥砺品格,增长传道授业解惑本领,毕业后到祖国和人民最需要的地方去,努力成为党和人民满意的‘四有’好老师,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和...
学为人师 行为世范 56岁老教师带病勇救落水者
学为人师行为世范56岁老教师带病勇救落水者记者马乐乐何腾涛本报讯昨天(19号)早上,县江兴奉桥段附近发生惊险一幕:一名女子落入水中,眼看要沉入水底。危急时刻,56岁的奉港中学教师李平达奋不顾身跳入河中,将落水女子救上岸。早上6时50分许,李平达像往常一样在县江边锻炼。经过事发路段时,李平达看到...