走出“应成一困境”——早期中国社会调查的方法想象与本土策略

按20世纪初期学者的理解,欧洲工业革命之后,“现代城市问题”的出现构成了方法实践的基本背景,对治理效率与社会福利的求索而不是“为事实而事实”的技术共同推动了社会调查的发展(Taylor,1919:11)。加里·艾斯索普(GaryEasthope)的方法史著作指出社会学这门“社会的科学”与“科学方法”的出现有着共生关系,以查尔斯·...

默顿| 科学的规范结构

默顿|科学的规范结构专题导言作为一个较为年轻的学科和领域,STS跨学科研究缘起自西方世界在20世纪后半叶对科学的反思和各类社会运动的兴起。STS可以被解释为“Science,Technology,andSociety”或“ScienceandTechnologyStudies”两个不同的研究传统,但都涉及科学技术与社会、政治、文化的相互作用。STS由科学...

安德烈·库克拉 | 建构主义与科学知识社会学

第二篇是默顿的著名论文“科学与规范结构”。这篇文章被视作默顿规范的纲领性文献。第三篇到第六篇代表SSK中的几种不同进路。第三篇是布鲁尔所提出的“强纲领”,这也是爱丁堡学派最著名的理论之一。第四篇来自巴斯学派代表人物之一平齐,他与柯林斯以“技术的社会建构(SCOT)”理论闻名。第五篇是夏平与谢弗的批判...

樊春良:再思“科学的精神气质”

美国科学社会学家罗伯特??金??默顿在20世纪40年代提出科学的精神气质的思想。所谓精神气质是指个人、群体或制度所特有的精神、情感、道德本性或指导信仰。默顿通过研究17世纪英国的科学技术,发现科学受到惯例、指令等价值和规范的制约。默顿把科学精神气质描述为“一套有感情色彩,约束科学家的规则、规定、惯例、价值和...

布鲁尔 | 知识社会学中的强纲领

第二篇是默顿的著名论文“科学与规范结构”。这篇文章被视作默顿规范的纲领性文献。第三篇到第六篇代表SSK中的几种不同进路。第三篇是布鲁尔所提出的“强纲领”,这也是爱丁堡学派最著名的理论之一。第四篇来自巴斯学派代表人物之一平齐,他与柯林斯以“技术的社会建构(SCOT)”理论闻名。第五篇是夏平与谢弗的批判...

诺奖得主皮布尔斯:物理学的社会本质

这种情况可能是由某项技术进步所致,也可能归因于人们的交流方式——人们并不总是直接交流,有时甚至都不是言语交流(www.e993.com)2024年11月2日。我从未遇到过哪位物理学家会说,这种情况一定比我们学科中随便一项工作条件更值得关注。社会学家则视之为一种值得研究的现象。按照社会学家默顿的文章《科学发现中的单一发现和多重发现:科学社会学中...

科学文化 是塑造我国科技创新内生动力的重要社会基础

中国要实现建成世界科技强国的目标,成为世界主要科学中心和创新高地,不仅需要建设高质量供给科技创新的现代化经济体系、全面提升自主创新能力、培养高素质科技创新人才,而且需要构建能够有力支撑科技创新发展的社会基础,特别是科学文化基础。与默顿所提出的精神生产的存在基础理论类似,科技创新发展的社会基础也分为客观和主观...

数字社会的隐喻:开放科学(open science)

现代科学先驱之一的罗伯特·默顿(RobertK.Merton),将“社群主义”(communalism)视为现代科学的五大规范之一。根据默顿的说法,研究成果的共同拥有是科学不可或缺的一部分。另一规范“利他主义”则意味着科学家应该为社会利益而非私利而行动。另一位伟大的科学哲学家卡尔·波普尔(KarlPopper)认为,批判理性主义(...

科学文化的社会功能

有学者认为,中国科学文化的缺陷主要表现在:一是科学价值观不健全不完整,还存在着“十年寒窗苦读”,为的只是“千钟粟、黄金屋、颜如玉”的价值追求;二是科学思维还没有建立起来,传统文化中“述而不作”的研究方式,以及排除异己、压抑个性的社会文化氛围,束缚了科学技术的发展;三是对科学应用的规范还存在缺失。

物理教育与普及的新思路:科学史与科学哲学在中学物理课程标准中的...

义务教育物理课程标准中的科学史与科学哲学主要通过介绍我国某一科学技术领域的发展和贡献,让学生在了解我国科学家的成就基础上树立正确的科学态度和社会责任感。如介绍与我国古代有关的科技成就,比如“物质”主题内容1.1.3的例3“了解我国古代的铸造技术,并尝试运用物态变化知识进行解释”,1.2的“活动建议”为“查阅资...