加强科研诚信与学术规范建设,湖南举行专题宣讲

现场参加专题宣讲活动的青年学子进行了科研诚信宣誓。参与活动的各高校和科研院所代表们表示，将以此为契机，加强对科研人员、教师及青年学生的科研诚信教育，适时组织典范榜样宣讲和反面典型案例警示等活动，坚决打击学术不端行为，营造良好的学术氛围。此次活动由湖南省科学技术厅、湖南省教育厅、湖南省科学技术协会联合主...

学术不端一般是指什么行为?

学术不端一般是指在学术研究及相关活动中违反学术规范、学术道德的行为。主要包括以下几类:1、剽窃、抄袭、侵占他人学术成果:未经引用地使用他人已发表文献中的观点、数据、图像、研究方法、文字表述等,并以自己的名义发表。例如,直接复制粘贴他人论文中的段落,或者在不做引注的情况下对他人的观点进行改述后使用。

挂名作者:高校科研论文的学术腐败!

“够发表水平的文章是文艺创作、科学研究的理论成果,是作者智慧、创新的结晶,是高雅、圣洁的,历来受世人尊崇。而‘挂名现象的出现玷污了文章的高雅、圣洁,降低了文章对评价作者应起的作用。[4]”学术论文的作者是科学研究的主体,是原始著作权人,如果他们中间有的是挂名的,即使是少数人,也是有悖于有关法律规定的,这...

广东省人力资源和社会保障厅 广东省林业局

具有全面系统的专业理论和实践功底,科研水平、学术造诣或科学实践能力强,具有引领本专业科技发展前沿水平的能力,取得重大理论研究成果和关键技术突破,或在相关领域取得创新性研究成果,推动了本专业发展;长期从事本专业工作,业绩突出,能够主持完成本专业领域重大项目,能够解决重大技术问题或掌握关键核心技术,取得了显著的经济...

地科学院孟元库教授应邀赴地矿局三院开展学术规范讲座

3月1日,地科学院副院长孟元库教授应邀赴山东省地矿局第三地质矿产勘查院(第三地质大队)进行科研诚信及学术规范讲座,并进行工作交流。讲座中,孟元库围绕科研诚信概念界定、学术不端行为与案例、学术不端行为认定与处罚、学术论文作假等问题,从科研诚信、科研失信和学术规范三个方面展开讲解,并结合丰富的案例详细解读了...

广东省人力资源和社会保障厅关于印发《广东省

1.从事科研开发、设计工作的工程技术人才,必须符合下列条件:(1)作为技术骨干参加政府科技部门或大、中型企业重点科研、设计项目的全过程;或主持小型科研、设计项目全过程,能把握住小型科研、设计项目的方案论证、实施、成果报告的主要环节和关键问题(www.e993.com)2024年11月17日。(2)能正确进行试验数据处理和统计分析。

张启发院士:学术规范和科研诚信是安身立命之本

南湖新闻网讯(记者刘涛)“学术规范和科研诚信是安身立命之本!”8月26日上午,校学术委员会主任、中国科学院院士张启发教授面对2024年新教工如是说。当天,学校在图书馆二楼报告厅举行“华中农业大学学术规范和科研诚信建设”专题报告会。校党委常委、副校长杨少波出席并主持报告会。

重磅!2023年高等教育研究十大学术热点

摘要:持续20余年开展的高等教育科研论文统计分析对建构中国教育学自主知识体系,以高质量的教育科研支撑高质量的教育发展,提升教育科研意识,培养学术新人,具有重要参考价值。对23家教育类最具影响力期刊的统计分析发现,公办本科院校是高等教育科研论文产出的绝对主力,“双一流”建设高校发文贡献较大,其他高校教育科研参与程...

教育部:学术学位与专业学位研究生两类学位同等重要

”任友群强调，要深化认识，两类学位具有培养学术创新型人才和实践创新型人才的不同定位，但都应把研究生的坚实基础理论、系统专门知识、创新精神和创新能力作为培养重点，专业学位也要提升创新能力，而不是单纯的技能或专业能力训练。任友群表示，还需要优化规划布局。区分两类学位点重点布局方向，学术学位坚持高起点布局...

教育部关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展的意见

学术学位的培养方案应突出教育教学的理论前沿性,厚植理论基础,拓宽学术视野,强化科学方法训练以及学术素养提升,鼓励学科交叉,在多种形式的学术研讨交流、科研任务中提升科学求真的原始创新能力,注重加强学术学位各学段教学内容纵向衔接和各门课程教学内容横向配合。专业学位应突出教育教学的职业实践性,强调基础课程和行业实践...