自学数学,从哪里开始?这些是我的经验,无私分享

太重视计算和解题,不够应用化。一些概念的引入采用的模型不理想等等。但从数字诞生到导数应用;从人类与数学结缘到19世纪的微积分。这套课本都讲到了。你需要懂的数学概念:加减乘除、数系拓展、集合分类、数轴坐标、虚数实数、函数代数、欧氏几何、立体几何、向量运算、数列二项式、统计概率、方程微分……都有...

初中和高中数学,哪些知识点是衔接的?初中学不好,高中有机会吗?

小学数学就是计算,加减乘除,并没有引入太多的数学工具。到初中之后你会发现,一套卷子刷下来最大的数也就是得个32,38,100。你知道如何算就行,数很小,你算的过来。哪怕高中在用复杂的代数式运算,也是要你知道如何算,而不是让你得出具体的数,是数学的逻辑演绎。因此,小学数学学不好,回头是有机会学好初中...

数学家回应“用不上的数学为什么还要学” 多位数学老师“跟帖”

对于“学的数学用不上”这一说法，北京理工大学附属中学数学教师金永涛表示，认为数学知识在日常生活中用不上的人，其实是把数学的界限窄化了。数学不仅包括知识，还包括精彩、跌宕的学习探究过程和深刻、严谨的数学思维，这个过程堪称为“思维的体操”。数学的学习重在思维和过程。一个不重视过程和思维品质的数学学习...

李大潜院士:为什么要学数学?因为这是一场战略性的投资

加减乘除,乘方开方,指数对数,微分积分,常数等等,这些数学语言和符号一开始虽然可能五花八门、各有千秋,但早已统一为一个固定的样式,世界各地通用,对我们的掌握和使用是十分方便的。(图片来源:veer图库)3.数学是一个有力的工具数学在人们的日常生活及生产中随时随地发挥着重要的作用,已经是有目共睹。在现代,...

丹麦中学生做中国数学试卷,看到试题后一脸茫然:实在太难了!

很少有人知道，在丹麦学生的眼中，这样的高难度数学题，对于我国的中学生来说，却仅仅是一些基础题目。不得不承认，丹麦的学生生活得相当幸福，他们面临的学习难度相对较低。许多学生到九年级时，甚至连最基本的加减乘除都还未掌握。一位老师向学生提问：“200的50%是多少？”对于这个问题，许多中国学生可能会立即给...

刷题先放放,央视放大招,在哈哈大笑中让娃数学早开窍!有趣有料,小...

现在回想下,我们小时候学数学,大部分时间都是加减乘除机械地计算,再就是记各种公式,完成很多枯燥的练习,除了榨汁机先生那种学起来不费劲的数学星人,大部分人真的很难喜欢上(www.e993.com)2024年11月16日。不怪我们不喜欢,而是机械、重复的内容耗尽了热情,在刚接触数学时就没了热情,更不用提做好数学题了。

17岁中专女生数学竞赛全球12名!我试着做了这套题,给跪了

第二道题目,是算期望的。目测这可能是我唯一能算的,属于努力通过加减乘除微积分能解决的,加减乘除我还是会的。而且这是两道选择题,就算蒙,一题也有四分之一的概率能蒙对!第三题:这题我们公司文科同学一看就挠头,说这个Minkowski是闵可夫斯基吗,和柴可夫斯基有什么关系。还有同学揉了揉眼睛表示:...

那些年国足和我们一起做过的数学题

不过还是没关系,我们要开始职业化了,已经不再是算加减乘除那个年纪了。我们将用概率论、微积分,用高端的逻辑推导,用穷举法来打败对手,颤抖吧亚洲。1998年世界杯预选赛的国足,也许是史上最强国足。那帮人有的已经进去了,有的进去后已经出来了,还有的再也不会回来了。不过从技术的角度,那代国足和2002年的一样,...

乐享数学 算出精彩

本次比赛以小试卷的形式开展,依据教材特点,分年级命题,主要以口算题为主,试题有梯度,具有一定的基础性、灵活性、科学性。孩子们在大赛中展现出了自己高超的计算本领和技巧,比速度、比思维。小手紧握着笔杆,在加减乘除的海洋中奋笔疾书,与时间赛跑的同时,感受着数学的魅力。比赛结束后,经过老师们的认真评审,一大...

江宁谷里箭塘:做好冬训“数学题” 让“老课题”焕发“新活力”

龙虎网讯(通讯员徐玲玲)自党员冬训工作开展以来,江宁区谷里街道箭塘社区深入贯彻落实党员冬训工作要求,活用“加减乘除”数学运算,将党员冬训融入到社区日常宣传教育、志愿服务、为民服务等具体工作中,打造个性化、接地气、出新意的冬训课堂,让“老课题”焕发出“新活力”,推动冬训成果走心更走“新”。理论学习上善...