“智能时代的德育”学术研讨会在浙江举行
浙师大田家炳德育研究中心主任、华东师范大学终身教授袁振国认为,智能时代下的德育要坚持以人为本,围绕“为人服务”来推动人工智能技术的发展,要以人为中心,而不是以技术、产品为中心。学校在运用人工智能技术的过程中,必须考虑学情、校情以及所在区域发展状况,要坚持虚实结合的理念,拓展智能教育运用场景,将人工智...
教师资格证是全国统一的吗
4、教师资格证书《综合素质》考察的内容包括:职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养与基本的能力等等内容。5、教师资格证书《教育知识与能力》的考察内容是教育基础知识与基本原理、中学课程、中学教学、中学生学习心理、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学德育、中学班级管理与教师心理。
祝贺!无锡这些班主任!您熟悉吗|德育|教学|中小学|无锡市|教育理念...
带班方略,涵泳四维空间,引领带班策略;育人故事,重拾信心函数,启迪育人智慧;主题班会,规则自由研讨,关注个性舒展;情景模拟,点线面体,解析教育理念。未来,我会带着这份荣誉,以更大的热情投入班主任工作,用心构建班级育人良好生态,真情关切学生健康成长。一等奖李月春无锡市堰桥高级中学“教育不是注满一桶水,而是点燃一...
县域教育如何多元协作,助力乡村教育?
(一)提升校长领导力,带动整校发展延续龙湖“湖光计划”的重要策略“影响最有影响力的人”,通过开展校长领导力赋能,更新校长教育理念、提升管理实践能力,带动学校更好地将项目实施与学校特色发展规划相结合,实现学校发展的整体转变。案例一、让我们的老师和学生走到台前,做学校的主人“参加湖光计划后,学校发生了...
五胡乱华中的逆袭人生,看热血青年宇文泰如何将一手烂牌打成王牌
如果单纯看宇文泰的上位之路,似乎平平无奇,并没有什么值得大书特书的地方。但是,只要把他的人生经历跟高欢的放到一起,两相对照之下,彼此之间的差异就足以发人深思。两人走着不同的路登上权力之巅,然后在此相会。如果说高欢是拾阶而上,那么宇文泰的成功就是意外之喜。若没有贺拔岳的提拔,宇文泰可能终生...
奋进强国路 阔步新征程 四个一举措推进大思政工程 哈尔滨市南岗区...
南岗区教育局以推进中小学“大德育”体系建设为牵动,探索实施以“互联网+德育”理念逐步完善思政教育的实施体系,进一步深入推进“大思政”工程,实现“全方位”思政(www.e993.com)2024年10月20日。全区各中小学校通过微信公众号推送、德育微课程建设、家校网络沟通等方式,构建起具有沟通宣传、培育指导、交流评价功能的“互联网+德育”思政育人体系。
践行“以人为本”教育理念 建设和谐校园-光明日报-光明网
践行“以人为本”教育理念建设和谐校园????近年来,湖北省武汉市光谷实验小学以育人工作凝聚共识、激励人心、引领未来,引导学生树立正确的国家观、价值观和人生观,探索出一条适合学校发展的特色办学之路,并落实到学校管理、课程实施和德育建设的各环节,成就“万物并育、和谐共生”的教育理想。
《天津教育》是什么级别的期刊?是正规期刊吗?能评职称吗?
管理_德育深度探究优化实践一-深度学习视域下的初中道德与法治教学路径道德与法治教学中活动化教学策略的应用高中语文教学中的德育创新发展之路读思践行铸魂育人管理_教研初中语文教学中听说训练思路构建路径高中信息技术项目式教学实践新课标背景下的初中英语大单元教学路径...
重庆市育才中学校:党建引领 把教育“责任田”耕成人民的“幸福田”
德育为先,培根铸魂。学校深耕“生活德育”理念,通过“育才四大节”、学生社团、学生志愿服务组织等丰富多样的学生成长平台,开发出一系列特色德育活动,如“重山瓦隙·行知微光”城市问题寻找与解决大赛,“育才青年·守护绿水青山”植树节主题活动,“读·立青年”春日领读计划等,孕育了“育才青年·有你有我”“行知少年...
做好教育不是靠考试和写作业,更重要的是家长你们的理解和支持
而学生的作业、考试成绩也可以体现素质教育,比如口语交际,写作,解决问题等,但更重要的是开展的各种文体活动,通过丰富多彩的校园教学活动,逐渐渗透德育理念,提升素质教育。所以,不要一味地指责能不能考试,要不要布置作业等,这是学校的正常教学秩序,不管怎样,老师还是想把孩子教好的。家长理应配合。#教育#??#新华...