视频:朗诵《小公鸡和小鸭子》|烟台中小学生“才艺秀”作品选登
唱歌、舞蹈、表演、绘画、书法及乐器演奏都可,视频5分钟之内为最佳,不需做任何处理,尤其不能从网上随意下载图片或小视频剪辑其中。图片单幅或组图均可,要保证清晰度。投稿邮箱:121157218@QQ提醒:1、所有作品务必标注清楚小作者学校、班级和姓名。2、一定不要重复投稿,一经发现将不予采用。责编:刘岩...
聚焦“真学语文”教学主张!关注单元整体教学策略和单元整体设计...
课例展示:《小公鸡和小鸭子》郭艳丽(寻甸县仁德街办第二小学)09:4010:20课例展示:《树和喜鹊》王洪辉(寻甸县仁德街办第二小学)10:3011:3011:3011:45主题报告:《真学语文——让教学真实发生》罗蓉(昆明经开区明致学校)单元备课解读王洪辉(寻甸县仁德街办第二小学)下午13:3014:10课例...
...第5课《小公鸡和小鸭子》课堂笔记、微课视频、知识点、课件...
《小公鸡和小鸭子》讲是小公鸡和下鸭子一起玩,小公鸡捉虫给小鸭子吃,小鸭子在小公鸡后落水时救小公鸡的故事。全文字里行间表达着伙伴间互相帮助,友好相处的情感。二、我会写:他tā(他们)(他日)(他乡)(他人)河hé(山河)(河水)(江河)(长河)说shuō(小说)(说法)(说话)(说明)也yě(也许)(也是)(...
一年级下《小公鸡和小鸭子》,我的伙伴,需要我的帮助,而非救人
先来看看《小公鸡和小鸭子》的主要内容,本课属于童话,说的是小公鸡和小鸭子一起玩,小公鸡捉虫给小鸭子吃,小公鸡落水,小鸭子救小公鸡的故事。体现了伙伴间互相帮助,友好相处的情感。本课有7个生字需要识记学习。“他、地、河、说、听”这五个生字属于左右结构,“也”属于独体字,“哥”属于上下结构。有2个...
《小公鸡和小鸭子》《树和喜鹊》《怎么都快乐》练习,可打印
1.小公鸡喊救命时,小鸭子正在捉鱼。2.小鸭子是如何救小公鸡的呢?小鸭子让小公鸡坐在自己的背上。一、看拼音,写词语。(孤单)(邻居)(招呼)(快乐)(从前)二、比一比,再组词略三、在正确的读音上打“√”1、国王给孩子们的花种(zhǒng)是用开水煮过的。
部编一年级下册课文5小公鸡和小鸭子视频+练习,附答案
小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃(www.e993.com)2024年10月22日。”小公鸡说:“我也去。“小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”六、阅读课文,回答问题。1.小公鸡喊救命时,小鸭子正在捉鱼。2.小鸭子是如何救小公鸡的呢?小鸭子让小公鸡坐在自己的背上。特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台...
一年《小公鸡和小鸭子》这一课,资深教师带学生这样学习,效果好
②出示:小鸭子捉不到虫子,急得直哭。(3)读好“不”的变调。(4)4.理清课文内容:是谁帮助了谁呢?5.画小公鸡和小鸭子的对话。第五课拓展延伸阅读推荐两本书《艾玛和蝴蝶》、《两个好朋友》,希望同学们能多读书,与智慧为伴。以上就是这一课的学习内容,希望大家参照学习。
一年级下册语文第三单元知识点梳理,可打印
B.小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。“偷偷地”意思是小公鸡没让小鸭子知道,让我们看到了小公鸡的调皮。五、课文主题《小公鸡和小鸭子》讲的是小公鸡和下鸭子一起玩,小公鸡捉虫给小鸭子吃,小鸭子在小公鸡后落水时救小公鸡的故事。表达了伙伴间互相帮助,友好相处的情感。课文6树和喜鹊一、...
喜读语文·一年级下册 25 小公鸡和小鸭子-1
关于“喜读语文”“喜读语文”是韩望喜博士讲授的中小学语文网上教育系列视频。既可以供学生远程学习,也可以供教师做教学参考。“喜读语文”所用教材是教育部审定的人教版语文教材,全国通用。“喜
部编一下第3、4、5课生字一个接一个、四个太阳小公鸡和小鸭子
部编一下第3、4、5课生字一个接一个、四个太阳小公鸡和小鸭子课文第3课:《一个接一个》(过各种样伙伴这)课文第4课:《四个太阳》(太阳校金秋因为)课文第5课:《小公鸡和小鸭子》(他河说也地听哥)