24考研311教育学带背——教育心理学(8)知识的建构
陈述性知识,反应事物状态内容事物的发展变化的时间等,主要指“是什么”“怎么样”也称描述性知识,可以用口头或语言表达明白。程序性知识,反应活动的具体过程和操作步骤,说明“做什么”“怎么做”主要用于实践操作,也称操作性知识、策略性知识、方法性知识。④布鲁姆对知识的分类:具体的知识、方式方法的知识和普遍原理...
不同的知识类型,不同的学习策略
书中将知识分为两类:一类是陈述性知识,即有关事实、概念和概括的信息;另一类是程序性知识,这类知识需要经历一系列步骤、采取一些行动,它要求学生展开一个过程或者展示一项技能。在此基础上,作者指出,不同类型的知识,其学习过程是不同的;不同类型的知识,其学习策略也是不同的。即使同一类型的知识,在不同的学习阶...
冲刺必备!77个科目二易混知识点,一篇文章带你查缺补漏!
40.陈述性记忆VS程序性记忆陈述性记忆:事实和事件,例如人名、概念。程序性记忆:如何做事情的记忆,例如对如何游泳的记忆。41.形象记忆VS情绪记忆形象记忆:声音、气味、软硬等具体形象和外貌的记忆。情绪记忆:自己体验过的情绪和情感。42.前摄抑制VS倒摄抑制前摄抑制:先学的知识对后学的知...
教师招聘考试教育心理学之知识的学习试题解析3
8.D解析根据知识的不同表述形式,把知识分为陈述性知识和程序性知识。陈述性知识是个人能用言语进行直接陈述的知识。这类知识主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样等问题,可用来区别和辨别事物。程序性知识也叫操作性知识,是个体难以陈述清楚、只能借助于某种方法间接推测其存在的知识。这类知识主要用来解决做什...
书到“用”时方为“读”|教研|教育|读书|教师|性知识_网易订阅
所以,我们就没有必要把重点放在记住大量的事实上,而应该把目光聚焦在概念性知识,尤其是程序性知识和策略性知识的学习和运用上,这样,我们才能在读书时避免大量“惰性知识”的无谓消耗,腾出更多的精力来掌握“最有价值的知识”,并让它发挥杠杆的作用,促进生命更好的成长。
专家引领明方向 自主学习促成长 ——合肥市红星路小学教育集团...
思维内容包括陈述性知识、程序性知识、策略性知识,又从这三种知识的记忆、理解、应用、分析、理解、创造八个步骤进行逐一分析,教师如何介入、如何启发、如何引导(www.e993.com)2024年7月6日。例如解决数学应用题时,要理解公式定义,学会运用程序性知识,画图,列表等找出条件问题,最后适当采取一些策略性知识,比如说放松,检查等,往往解决问题事半功倍...
红星路小学教育集团:专家引领明方向 自主学习促成长
思维内容包括陈述性知识、程序性知识、策略性知识,又从这三种知识的记忆、理解、应用、分析、理解、创造八个步骤进行逐一分析,教师如何介入、如何启发、如何引导。例如解决数学应用题时,要理解公式定义,学会运用程序性知识,画图,列表等找出条件问题,最后适当采取一些策略性知识,比如说放松,检查等,往往解决问题事半功倍...
2024年教师招聘考试每日一练第66期
2.对于一个某一专业领域的初学者来说,他学习的知识与专业技能更多的属于()。(单选)A.陈述性知识B.程序性知识C.策略性知识D.内隐知识3.在进行口算、阅读(默读)、构思、心算时,智力活动可以使这些思维过程比实际操作快得多,这体现了智力活动具有()。(单选)A.内潜性B.直接性C.简缩性D.观念...
八极家道李哲:为中国家庭教育掀开崭新一页
我认为在人工智能的大背景下,我们很多原先的知识分三层:死知识,我们叫陈述性知识,活知识我们叫程序性知识,更高一级的叫策略性知识。我觉得无论是死知识,活知识还是策略性知识,人工智能都可以替代,那么什么是不能替代的?我觉得是人性。一个好的人才,首先应该有一个好的人性,所以如果我们教育,偏离了这个最基本的观...
为小学科学教育做好“加法”
依据信息加工心理学对知识的划分,可以把科普知识划分为陈述性知识和程序性知识。所谓陈述性知识,也叫描述性知识,是可以用言语直接进行陈述的知识,用来辨别和了解事物;所谓程序性知识,也叫操作性知识,不容易用言语来陈述,而是将知识作为实际应用的对象,属于解决具体问题的策略。在小学阶段,阅读儿童科普读物更多的是为了拓...