考研百科:非全日制

非全日制研究生的培养可以采取弹性学制、完全学分制等不同于全日制研究生的过程管理模式,但在质量上必须实行与全日制研究生一致的标准。

河南将本科生导师制纳入职称评审,此前多所高校已试水

什么是学分制改革？简单说，以学生自主选课代替学院排课，推行弹性学制，学分修满即可毕业。“学分制改革涉及八个自选课，学生也可以自己转专业，在这个过程中可能存在盲目性，需要导师把关。”高长银说。河南财经政法大学教务处副处长马勇也表示，在该校实行完全学分制改革的背景下，学习计划由学生自己制定，学生自主选...

技术本科:在“跨界”中生长的教育力量

人才培养方案既要体现“重技术”,又要体现“高素质”;第三,实践教学要逐步增加综合性、设计性实验,加大实验室开放力度;第四,搭建实践育人平台,鼓励和支持学生参加社会实践和课外学术科技创新活动;第五,实施弹性学制,完善学分制,关注教与学方式的转变,鼓励学生个性发展。