幼儿园是义务教育吗还是学前教育
幼儿园并不属于义务教育,而是被归类为学前教育。目前,学前教育和高中教育均不属于义务教育阶段。而我们常说的九年义务教育中“九年”通常是指小学一年级至初中三年级。想象一下,幼儿园就像是一个巨大的魔法城堡,每天清晨,一群群小勇士(哦不,是小宝贝们)穿着各式各样的“战袍”(其实就是他们的可爱园服),满怀...
问政回音|幼儿园可以多教点基础知识么? 官方:着重培养这些
她建议,即便幼儿园小班不教基础知识,中班和大班都应该教部分基础知识,为小学教育打好基础。区教委:幼儿园教育以游戏为基本活动收到张女士反映后,华龙网重庆网络问政平台联动了涪陵区。8月5日,涪陵区教委进行了回复。涪陵区教委回复截图涪陵区教委介绍,根据教育部印发的《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《3-6岁...
幼儿园拟定开展“小树叶找妈妈 ”创意主题活动
幼儿园上级开辟场所进行信息交流,为方便起见,把交流统一到教育技巧的全部在于幼儿园拟定开展“小树叶找妈妈”创意主题活动的方法中去,每次例行教育技巧的全部在于幼儿园拟定开展“小树叶找妈妈”创意主题活动的方法前或后,安排5至10分钟专门进行,把幼儿园保教人员接受幼儿园拟定开展“小树叶找妈妈”创意主题活...
《幼儿园教育基础》重要考点:幼儿园教育的发展
(1)幼儿教育思想及理论的发展(2)幼儿教育机构的发展教育机构可分为两类:l一类是正规性幼儿教育机构,是指由政府主导,在正式的教育体制及正规的教育制度制约下,经由教育部门所认可的有组织的幼儿教育机构。l另一类是非正规性幼儿教育机构,是指在现行的教育系统以及正规的幼儿教育制度之外所进行的有计划、有...
通知| 幼儿园课程建设的理论探索与实践创新暨基础教育国家级教学...
中国教育学会学前教育专业委员会拟于2023年9月21-22日在浙江省宁波市举办“幼儿园课程建设的理论探索与实践创新暨基础教育国家级教学成果推广交流研讨会”,围绕“聚焦质量提升、赋能内涵发展”主题,通过学术研讨、优秀成果经验分享和实地观摩等,邀请学前教育专家、知名高校的资深学者和一线教育工作者共同助力幼儿园高质量...
长春市基础教育研究中心助推乡村幼儿园提质工程建设
为有效实施乡村幼儿园提质工程,缩小城乡学前教育差距,切实满足农村幼儿园教师专业发展需求,推动构建城乡一体化背景下城区优质园+镇村园共同体发展模式,在长春市教育局的统筹领导下,自4月10日起长春市基础教育研究中心学前部组织开展了“引领、联动、共享、成长”2024年长春市学前教育“大园区”送教下乡活动(www.e993.com)2024年8月15日。
惠州惠阳区淡水中心幼儿园教育集团入选省优质基础教育集团培育对象
日前,广东省教育厅公示了第三批广东省优质基础教育集团培育对象名单,惠州市惠阳区淡水中心幼儿园教育集团名列其中。淡水中心幼儿园教育集团成立于2021年,是惠阳区首批学前教育集团之一。该教育集团以“1+5”的协作模式办学,由淡水中心幼儿园领衔惠阳区5所优质普惠性幼儿园开启集团化办学管理探索,以“共谋·共研·...
望城区时代未来幼儿园:【我们的阵地安如磐】第29个全国中小学生...
2024年3月25日,是我国第29个全国中小学生安全教育日。孩子是社会和家庭的未来与寄托,对幼儿进行安全教育,如同在生命中播下一粒安全的种子,对孩子本身及家庭成员的安全意识培养有着重要的意义。安全无小事,防范记心间。以下是安全教育学习资源,请家长和孩子们认真阅读,将安全牢记心底!
王晓燕:新建幼儿园校园文化建设的探索与实践 | 知行合一
我们通过组织教师学习各种文件及相关理论,让教师们谨记幼儿园一切工作的出发点皆以幼儿为本、儿童发展优先,并以此约束和规范教师的教育教学行为,明确幼儿教育的核心追求。(二)于家长而言家长作为幼儿教育中的重要参与者,只有让家长理解幼儿园办园思想、文化理念才能最大限度获得家长的支持与配合,最终形成教育合力,共促...
2023年冬季贺州市昭平县中小学(幼儿园)教师招聘138名公告
(3)划定笔试合格分数线:笔试成绩=教育学与教学法基础知识成绩+教育心理学与德育工作基础知识成绩。昭平县人力资源和社会保障局根据笔试情况划定笔试合格分数线。未达最低合格分数线者,不得进入下一招聘程序。(4)公布笔试成绩及面试入围人选。笔试结束当天在考点内公布报考人员笔试成绩及面试入围人选。请考生于笔试当天...