《教育研究》2024年第10期 高洁 等 《生成式人工智能的语言局限...

当事物确实都被解剖至原子时,人们便确认任何事物中都存在“共相”,且人们之所以能认识、理解事物,正因为事物中蕴含着表征“终极理念”的“共相”。如此,理念本身便是自洽与完备的。所以,从彼时起,人们便将理念从表象中抽象出来,形成追求“本质”与“终极分析”的思维惯性,并蔓延至对语言的使用。但真实生活中,语言...

党的理论创新规律性认识的思想智慧

????对事物的规律性认识是主体对客体内在特征和根本趋势在“思维具体”上的再现。例如,在对马克思主义中国化时代化“两个结合”的规律性认识中,无论是马克思主义基本原理同中国具体实际的“结合”、还是同中华优秀传统文化的“结合”,都是对马克思主义中国化时代化过程内在要素、趋势和特征的本质的揭示。在“第一...

宋志平讲清了做企业的认识论和方法论

对事物的认识的无限性,就是永不停止对事物的认识,没有尽头,认识的角度也是没有限制的,可以多维度,就像对企业的经营进行思考一样,宋志平说过去是生产管理时代,大家非常关注管理,现在是经营管理时代,大家更要关注经营,现在也是科技创新的时代,科技与商业的融合变得异常重要,对于时代的认识,对于企业经营的侧重点的认识,宋...

新形势下怎样认识和做好新闻评论

先有事实,后有评论,新闻评论源于新闻事实,在感性认识的基础上形成理性认识。如果说新闻中的事实是观点、认识是原始材料,那么新闻评论就是基于原始材料而“上升”并加工出来的理性成品。新闻评论不是简单复述新闻事实本身蕴含的观点和认识,而是经过作者的再加工后形成的理论产品。在新闻评论的写作或制作中,评论不仅与新...

...价值与实践意义|理响广东·马院院长谈 深刻把握新质生产力本质...

发展新质生产力本质上是把马克思主义生产力理论基本原理同中国具体实际相结合，从新时代中国发展实践中总结出来的规律性认识，是富有学理性的、内涵深刻的创新理论，为马克思主义政治经济学理论作出了原创性贡献，为中国式现代化建设提供了新思路。羊城晚报：科学的理论源于实践，同时又对实践具有积极的指导作用。应当如何...

育学术与人格之美:大学美育本质的再讨论

[摘要]探究大学美育的本质是大学美育理论研究的核心议题(www.e993.com)2024年11月3日。基于对大学本质的认识,把准大学美育的根本特征,形成大学美育本质的新观点:大学美育的本质是育学术之美与人格之美,在于培养受教育者的学术审美意识...

哈德考研:25考研政治备考:认识运动的基本规律详解

理性认识是指人们借助抽象思维,关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识。具有抽象性、间接性的特点,属于“抽象的思维”阶段,主要包括三种形式:概念、判断和推理。概念是人们对同类事物共同本质的认识;判断则是人们运用概念对事物的属性以及事物之间关系的判定或说明;推理则是指人们从已知的判断出发,合...

归根结底是建构中国自主的知识体系

人的认识是对客体的了解和把握,是对物质世界各种事物的“知”。“知识”是人类能动地反映客观世界现象、本质和规律的积极成果的总称。感性知识、理性知识都是知识,语言也是一种知识;各学科的内容是知识,表达内容的话语也是知识。可见,哲学社会科学的学科体系、学术体系、话语体系都是知识的结晶。理论和理论体系、史料...

中共党史研究中的辩证法则

现象和本质是反映事物存在的两个范畴。现象是本质的表现形式,本质通过现象而存在。本质从整体上规定事物的性质及其发展方向,而现象则是从各个不同侧面来表现本质。马克思说:“如果事物的表现形式和事物的本质会直接合而为一,一切科学就都成为多余的了。”科学的认识,就在于“从现象到本质、从不甚深刻的本质到更深刻...

蔡礼强:中国共产党群众路线的核心特质与主要优势

通过广泛了解群众的需求和利益,认真倾听人民群众的呼声和诉求,有效汇聚人民群众的经验和智慧,然后把这些分散的不系统的意见转化为集中的系统的意见,实现从感性认识到理性认识的飞跃。第二个阶段是在通过理性认识把握事物本质和内在规律的基础上,通过民主集中制的决策方式,制定既符合客观规律又能体现群众需求和利益的正确...