一个好班级,一定是家长“静”,学生“勤”,教师“新”

这是一种“我可以做到”的感觉,是能力和学习难度相匹配的体现,它更像一种信念。胜任感涉及一个概念叫“最理想的挑战”。我们可以将大目标拆分成小目标,在“踮一踮脚尖就能够得着”的合理区间里,让孩子体会“胜任感”。归属需求。这是一种“自己是某个群体或环境的一部分,被接纳和理解”的感觉。感到被需要,...

90后群体调查:“非主流”生活方式被夸大

但仔细一听,两人其实并没有在意对方的话题,都是自顾自地说自己的事。各说各话却能无缝契合,他们就是这般奇特。”一位在高校从事学生工作的辅导员感叹,“我班上大都是1994、1995年出生的孩子,在他们的脑海里,‘班集体’的概念似乎淡化了。

孩子要上一年级 家长是否很焦虑?你们关心的都在这里

而且在老师眼中,没有“好座位”的概念,课堂上老师一定是走近孩子们,而不是站在讲台上只关注前排同学。王一睿告诉记者,一年级其实没有“班干部”这一说法。刚开学,老师与孩子需要有熟悉的过程,因此,学校并不会直接让孩子们去当班干部。班主任及各科老师刚开始会让孩子们承担一些简单的任务,比如:收发作业、领读、...

李镇西:“师生关系比任何班规都有效”吗——与杨秀花老师分享班级...

所以经过反复讨论修改充实,由全班无记名投票通过的《班规》,便成了我班的“班级法律”,是对包括老师在内的所有人的行为规范。为什么“包括老师”呢?因为在制定《班规》的时候,我和学生统一了认识:老师也是班集体平等的一员,理应和同学们一样,接受《班规》的监督与制约。实践证明,学生是能够“自治”的。后来我...

辛婷:凝练“泡菜坛”育人理念 促学生成长成才

我提出“泡菜坛”育人理念,认为班集体就像一个“泡菜坛”,而学生就是泡菜坛里的食材,只要“泡菜坛”里水纯正了,学生也会健康成长成才。我以班集体建设为抓手,积极酿造一坛纯正的“泡菜水”,使班集体不仅是管理平台,更是教育手段。在学生家中家访。受访者供图...

研值明星 | 且听她说:“行止处,静待花开。”

她也去尝试担任生活委员,去管理班费,购买物品,处理生活琐事(www.e993.com)2024年11月14日。此外,她也在综合测评方面协助班级综合测评小组开展相关的工作;与其他班委密切配合,努力共建优秀班集体。刘艳群在这当中,有过遗憾,有过不甘,但她始终坚信:“做事无需急功近利,一切都会是水到渠成。”...

搭建学术平台 传播中华文化

而数民族学生都被打造成民族文向系里申请兼职担任专业课教异的国际班也在2011年获得了"微志愿"成为了他们工作中的化的积极传播者,60%成为学生师,甚至产假期间仍然产而不"最和谐班集体"称号.这不是偶一种习惯,向有需要的人伸出援骨干,70%获得奖学金,一名维族休,备课上课.每次上课,她一般...

教师资格证面试题及回答汇总

而软文化，则是一种“隐性文化”，包括制度文化、观念文化和行为文化。6.“学生自己管理自己”的观点你赞同吗？参考答案：赞同。每个学生都希望自己在班集体中得到重视。既然学生是主体，那么教师就要敢于放手，让每个学生发挥自己的能力，体验成功的快感，激发了他们的积极性。老师要善于引导学生，放手让学生自己...

河北衡水中学的几位超级教师,超级中学的榜样老师你认识吗

武瑞桓:中学一级教师,连续带高三毕业班,所带班级连续获先进班集体荣誉称号。曾获全国中学生基础学科创新大赛优秀辅导教师、衡水市教学展评一等奖、2018高考优秀阅卷员、先后荣获学校三三三优质课比赛特等奖、第十四届最受欢迎教师、班主任素质大赛一等奖、卓越德育创新标兵、教学创新标兵、优质班会课比赛一等奖、教师专业成...

邱县一中初中部新初一名师团队风采展示(一)——看看你认识谁?

新学期开始,邱县一中初中部教学团队迎来一批师德高尚、业务精湛、经验丰富、教学成绩优异的教师;为初中部团队注入新鲜血液,增添新活力。看看你都认识谁?初中部教师见面会张建超,县初中数学名师工作室主持人、一直从事数学教学并担任班主任工作,多年带毕业班,中考成绩优异,多次荣获全县第一。国家认证中级心理咨询师、邯郸...