毛主席:在感性认识与理性认识的矛盾中,感性是主导!

感性在性质上是实践的,而理性在性质上是理论的,而实践具有现实性的品格,而理论是有可能性的品格,而现实是无敌的。所以说感性相对理性是占主导的。在感性中,天然的包含了理性的内在,也就是说感性更有全星性的品格,而全量要胜过部分。

为什么说只有理解了的东西才更深刻地感觉它?

理性认识依赖于感性认识,没有感性认识,理性认识就失去了赖以产生的基础,感性认识有待于发展到理性认识。从感性认识发展而来的理性认识,表面看来离客观事物越来越远,实际上却反映了事物的本质,因而更接近于真理,并反过来促进感性认识的发展。如果割裂感性认识和理性认识的辩证关系,就会犯经验论和唯理论的错误。在哲学史...

陈先达哲学随笔两则_澎湃号·政务_澎湃新闻-The Paper

在哲学的概念思维中,概念不是空洞的,而是包含丰富内容,因为它是从现实中形成的概念。因此,哲学中的概念思维表明人的认识已从感性认识上升为理性认识。对相关对象形成概念,即把握对象的本质;而概念化的思维是无内容的思维,它对自己运用的概念的丰富内容并不了解,概念只是语词,而不是哲学概念。因此,概念化往往导致教条...

为什么要认真讨论大语言模型的“理解”问题?

从这个过程中我们可以看到,理解是认知的结果也是行动的前提,是人类理性意识活动的核心环节。所以对“理解”有一个清晰的认识,对于我们提升自己的理解能力,寻找意识活动的规律,包括人工智能在内的计算机应用这个人类的“外意识”,认识各种基于不同算法的“外意识”的能力边界都具有极其重要又十分普遍的意义。01.机器...

宋志平讲清了做企业的认识论和方法论

认识的根本任务是使感性认识上升到理性认识,并能透过现象抓住事物的本质和规律。对于这一点,宋志平的《经营30条》更是体现得淋漓尽致。对于做企业,宋志平毋庸置疑是从感性认识升华到理性认识上来的,他大学是学化学的,对于如何做企业,如何做好企业,是一步步慢慢探索着走出了一条宋志平模式的道路。这本书里面的30条都...

24秋大单元教学备课|八年级道德与法治第一单元《走进社会生活》

基于以上分析，本课将遵循学生特点，从学生的具体生活经验出发，引导学生理性认识个人与社会的关系，理解人是社会存在物，社会是个人成长的“营养基”；认识到亲社会行为可以帮助青少年更好地融入社会生活，促进个人发展，在承担社会责任的同时获得个人价值的提升，从而建构起积极丰满的自我认识(www.e993.com)2024年11月17日。基本核心素养和教学目标1....

打造思政金课 让生命饱满绽放

在教授《感性认识与理性认识》时,先播放文言故事“两小儿辩日”,让语文基础较好的同学分段解释;然后设置辩题把全班分成两个组进行辩论,初步形成观点;再让地理较好的同学揭示地球自转和公转的奥秘,让物理较好的同学讲解光的散射与折射现象,指出文中两小儿的争论只是感性认识,并未上升到理性认识;同时让数学较好的同学利...

2024考研政治复习要点:认识过程中的感性认识和理性认识极其相互关系

②理性认识是概念、判断、推理等形式,其特点是间接性和抽象性。③理性认识依赖于感性认识感性认识离不开理性认识的指导在现实的认识活动中,感性认识和理性认识又是互相渗透的。④割裂感性认识和理性认识,在哲学史上表现为经验论和唯理论(经验论和唯理论也有唯心和唯物的区别),在实际工作中表现为经验主义和教条主义...

割裂感性认识和理性认识的辩证关系会导致( )。

割裂感性认识和理性认识的辩证关系会导致()。多选题割裂感性认识和理性认识的辩证关系会导致()。A:唯理论和经验论B:唯意志论和宿命论C:教条主义和经验主义D:二元论和不可知论答案:A、C解析:割裂感性认识和理性认识会产生片面强调感性经验的经验论和片面强调理性认识的唯理论。

感性认识依赖于理性认识正确吗?

第一,感性认识有待于发展和深化为理性认识。感性认识是认识的初级阶段,是对事物外部联系的认识,而认识的任务在于经过感觉达到对事物的本质、规律性的认识,因而感性认识还不是完全的认识。第二,理性认识依赖于感性认识。感性认识是认识过程的起点,是达到理性认识的必经阶段,没有感性认识,就没有理性认识。理性认识对感...