教育时评:新时代加快建设教育强国的根本遵循
道路、方针、原则等根本性战略性问题,深刻体现了对教育事业发展面临的新形势新任务、对世界历史进程和强国建设规律的深刻洞察和精准把握,是马克思主义基本原理与中国教育实践相结合的重大理论结晶,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,标志着我们党对中国特色社会主义教育、建设教育强国的规律性认识...
【关注】申国昌:教育交往史:教育史研究新的生长点
作为一个把教育主体交往活动放置于微观视域中的研究领域,教育交往史在特定的社会历史背景下,将“交往的人”置身于交往历史的中心舞台,通过还原不同场域中教育主体交往活动的来龙去脉和前因后果来呈现历史上生动鲜活的教育交往活动。教育交往史研究对于深化人们对相关教育历史的认识,拓展教育史学术研究领域,实现人的有价...
习近平同志《论教育》主要篇目介绍
一是坚持党对教育事业的全面领导,二是坚持把立德树人作为根本任务,三是坚持优先发展教育事业,四是坚持社会主义办学方向,五是坚持扎根中国大地办教育,六是坚持以人民为中心发展教育,七是坚持深化教育改革创新,八是坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命,九是坚持把教师队伍建设作为基础...
习近平同志《论教育》出版发行
一是坚持党对教育事业的全面领导,二是坚持把立德树人作为根本任务,三是坚持优先发展教育事业,四是坚持社会主义办学方向,五是坚持扎根中国大地办教育,六是坚持以人民为中心发展教育,七是坚持深化教育改革创新,八是坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命,九是坚持把教师队伍建设作为基础...
新时代推进思想政治教育创新需要树立“痛点思维”
思想政治教育既是一个发现矛盾的过程,也是一个认识矛盾的过程,更是一个解决矛盾的过程。在现实生活中,思想政治教育过程中的矛盾往往表现为一定的痛点和难点,只有准确把握这些痛点难点并加以妥善解决,思想政治教育的创新发展才成为可能。由此,新时代创新思想政治教育需要多点“痛点思维”,这既是理论的需要,更是实践的...
深刻体悟习近平文化思想的丰富内涵与理论创新
这一思想用系统性思维谋篇布局,既有文化理论观点上的创新和突破,又有文化工作布局上的部署要求,在全方位、立体式布局文化建设的实践中,形成了明体达用、体用贯通的理论总结(www.e993.com)2024年9月10日。首先,多层次促进以文化人。注重领导干部、群团组织、先进个人的引领带动作用,强调形成家庭教育、学校教育、社会教育的文化育人合力。家庭...
乔治忠:历史学研究切勿轻忽辩证思维
“求是”,就必须在以史实为依据的基础上,经过归纳、概括、分析、综合、推理、抽象等思维活动,得出确切而深入的历史认识。“求真”与“求是”的结合,使得历史认识活跃和生动起来,开拓出广阔的学术天地。在这一学术天地中,无论“求真”还是“求是”,都充满了学者深广、精湛的思考,思维方式问题岂可忽视?而“辩证思维...
...学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育取得实实...
习近平总书记深刻指出:“一个民族要走在时代前列,就一刻不能没有理论思维,一刻不能没有正确思想指引”“拥有马克思主义科学理论指导是党的鲜明品格和独特优势,是党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在”。以学铸魂,筑牢根本。主题教育开展以来,各地区各部门各单位通过举办读书班、开展专题研讨、讲好专题党课等多种...
...巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育...
9.扎实开展纪律教育。坚持经常性纪律教育与集中性纪律教育相结合,推动党员、干部认真学习党的纪律规矩特别是政治纪律和政治规矩,筑牢思想防线,坚守纪律红线。以学习贯彻新修订的纪律处分条例为重点,组织开展集中性纪律教育,着力解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题。通过开展专题学习、警示教育等...
周光召25年前的这个主旨报告,洞见未来
总之,哲学思想的指导和数学研究的领先,理论与实验的紧密结合,学术思想的活跃和创新,研究机构的开放流动、频繁的学术交流和激烈的学术争论,对年轻人才的吸引、集聚和破格选拔,这些优良的学术传统和优势是德国当时成为世界科学中心的重要条件。它不仅造就了海森堡一人,而且为发展世界科学造就了一大批人。