张俊列 | 课程美学论纲

以“心理本体”来考察课程与美学的关系,阐明课程美学是将课程本身视为美的存在,以美学的理论和方法来建构课程理论及探究课程问题。以“和合人性”作为课程美学建构的理想参照,课程结构要依据人性结构来设置。以“审美认识”的辨明为前提,课程教学实践是一种认识型艺术,与审美认识具有高度的契合性。课程美学的价值旨趣在于...

在“美”与“文”之间:“重思中国现代美学”学术研讨会在重庆大学...

浪漫主义的“中国事件”、“气韵生动”与“感情移入”、“孔颜乐处”的重新发明、“艺术”观念的古今学术转型、美学对文学传统的检查与重释等问题,对中国现代美学古今转型中的重要概念和范畴进行了再审思,探讨了美学在中国传统

5800亿打造的中国重装合成旅,展现中式暴力美学,引美震撼评价

合成旅的概念最早源于美国，目的是将陆军的旅级作战单元发展为一个独立且具备广泛战场信息掌控能力的现代化综合作战单位。目前，全球只有中美两国有能力运用重装合成旅，这不仅因为其高达200亿的巨额费用，更重要的是与信息化作战相关。信息化作战是指通过运用信息技术来辅助和引导军事行动的作战方式。而构建一支重型合成...

走一条饱含文化自信的美育道路

■美育的目的在于提升人的审美与人文素养,同时,美育与人的创造性思维也有着直接的关系,科技越“热”,越需要人文精神的指引■除了加强美育教育体系建设外,更重要的是加强整个社会美育文化的营造,让人人能够认可美、向往美、追求美,鼓励对美的追求■美育高质量发展,也需要美学、艺术学、教育学等多学科对话,相互借鉴...

白明:看懂陶瓷是认识中国之美的必修课

9月23日晚7点,中国当代著名陶瓷艺术家、清华大学美术学院教授白明在人文清华讲坛发表演讲《中国之美·陶瓷》,带领观众回顾陶瓷的历史流变,探索中国传统文化的内涵与发展脉络,认识中国之美,并强调,在当代,当科技可以帮助完成许多任务时,停下来,注意美好事物的审美感受力,对生命愈发重要。白明教授还深入探讨了“传统与...

中国之美·陶瓷——人文清华讲坛白明演讲实录

9月23日晚7点,中国当代著名陶瓷艺术家、清华大学美术学院教授白明在人文清华讲坛发表演讲《中国之美·陶瓷》,带领观众回顾陶瓷的历史流变,探索中国传统文化的内涵与发展脉络,认识中国之美,并强调,在当代,当科技可以帮助完成许多任务时,停下来,注意美好事物的审美感受力,对生命愈发重要(www.e993.com)2024年11月19日。白明教授还深入探讨了“传统与...

...2024年度东方美学色彩发布会”:让更多人认识东方古色的美与...

“缃叶色”代表了中国人所独有的“传统色”。作为中国人看待世界的方式，中国传统色既有独特的美学特质，也有独特的民族特性。它强调天地四时之美、工匠技艺之美，与人的传统生活息息相关。而这与茅台所探索的“时间之则，时节之律、温度之法和技艺之美”在美学上也有着高度的契合。中国流行色协会会长朱莎表示：...

许苗苗丨网络创作对传统文化资源的运用:出于真,兴于善,成于美

所谓"趣味无争辩",对于什么是美,如何才美,在纷繁的网络上,很难有统一回答。虽然我们忧虑大数据遮蔽个性选择,但也要意识到,互联网健忘症、标签和潮流的汰旧纳新、转瞬即逝,正说明对美不同的认识在碰撞和选择。独特的视点、私密的经历、差异的品味、多元的旨味,都可能成为差异化个体所追求的美。个性、细腻、与...

跨界融合之美:数字艺术重塑传统文化美学边界

更进一步,高校应开发专门课程,致力于非遗与现代设计的交叉融合。课程将邀请非遗传承人、设计师和数字艺术专家共同讲授,内容不仅涵盖非遗的深层文化解读,还包括现代设计理念的应用和数字技术的实践操作。这种跨界融合的教学模式,将为学生提供全方位的学习体验,培养他们对非遗深层次的认识和现代设计创新能力。

以技术创新实现至美桥梁—第三届桥梁建设技术与艺术创新学术会议...

毋庸讳言,工程技术是现代桥梁建设的基础,而新材料、新设备、新工艺的运用,才会为实现力学本质之美与自然的融合之美,提供更多的选择。现代的桥梁设计中不应缺乏艺术元素,我希望广大的桥梁工作者,能够通过学习,逐步提升自身的艺术修养与审美水平,在使桥梁充分发挥其使用功能的基础上,亦能够让它成为美的结晶,与自然界...