莆田学院2025考研招生考试自命题科目考试大纲:语文学科课程与教学论

(1)课程性质与基本理念(2)学科核心素养与课程目标:学科核心素养;中学语文课程总目标;中学各学段语文课程目标(3)课程结构:设计依据;结构;学分(4)课程内容:学习任务群;学习要求(5)学业质量:学业质量内涵;学业质量水平;学业质量水平与考试评价的关系2、中学语文教材的基本知识现行初高中语文教科书的编写特点、...

小学语文课程的性质是

小学语文课程的性质是A.工具性B.思辨性C.工具性和人文性D.综合性查看答案解析

跨学科教学须紧扣课程性质

任何一门国家课程都有本课程的课程立意、课程性质等,这些课程追求是“课程之所以成为课程”的基本依据。参与跨学科教学的课程,其本质还是要按照本课程的逻辑,为学生解决生活中的实际问题提供课程智慧。从教学体系看,跨学科教学也是课程教学的一部分,该部分必须处理好与本课程教学整体的关系,即参与跨学科教学的实践不能与...

广州市教育局关于印发《广州市初中学业水平考试录取计分笔试科目...

按照“两考合一”“兼顾毕业和升学”的功能定位,科学合理设置各科目的考试时长、容量、难度和试题结构,减少单纯记忆、机械训练性质的试题,杜绝偏题、怪题。(三)考试方式语文、数学、道德与法治、历史4个科目实行闭卷笔试;英语实行闭卷笔试和听说能力考试;物理和化学2个科目实行闭卷笔试和实验操作考试,实验操作考试...

权威发布 | 2024浙江中考命题思路、试题评析出炉

科学课程是体现科学本质的综合性基础课程。根据义务教育阶段学生的认知特点和需求,强化学科基础的考查,同时凸显探究性、实践性和综合性特色,引导学生进行学科内和跨学科的综合分析和问题解决。例如,第27题以探究浓硫酸性质的实验为情境,考查了现象解释、结果预测和安全操作等,引导科学课程教学要重视基础,关注实验过程和规...

浙江首次中考“全省一张卷” 各学科命题思路来了

科学课程是体现科学本质的综合性基础课程(www.e993.com)2024年12月19日。根据义务教育阶段学生的认知特点和需求,强化学科基础的考查,同时凸显探究性、实践性和综合性特色,引导学生进行学科内和跨学科的综合分析和问题解决。例如,第27题以探究浓硫酸性质的实验为情境,考查了现象解释、结果预测和安全操作等,引导科学课程教学要重视基础,关注实验过程和规...

河北:2024年普通高考志愿填报须知_手机新浪网

此外,考生还要了解院校办学性质,是公办、民办,还是独立学院等,独立学院是普通高校与社会组织或者个人合作举办的实施本科学历教育的高等学校,属民办性质。一些独立学院名称与公办院校名称比较相近,但不是同一个学校,考生一定要注意区分。三是院校网站公布的信息。考生通过高校网站可了解高校基本情况、专业设置、主干课程、...

聚力数字化赋能 促进教学减负提质——天心区“燎原”支教队送教暨...

该课有效地突出重点、突破难点、明确关键,让学生的数学学习真实而有效的发生,继而达成本课的教学目标。平行线的性质不仅是几何学的基础,也是解决各种几何问题的关键工具。通过理解并掌握这些性质,学生可以更好地解决实际问题,并为进一步的几何学习和研究打下坚实的基础。

一线语文教师案头必备!《义务教育语文课程标准(2022年版)解析与...

第一章课程性质1.1语文课程如何为促进学生德智体美劳全面发展打基础?1.2与《义务教育语文课程标准(2011年版)》的“课程性质”相比,《义务教育语文课程标准(2022年版)》明显增加了更多的内容。若从实际操作角度而言,是否意味着要增加语文课时?1.3如何确立“真实的语言运用情境”?哪些课文适合确立情境?是否所有的课...

视频解读义务教育语文课程标准(2022年版)

一、课程性质语文课程是一门学习国家通用语言文字运用的综合性、实践性课程。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。二、课程理念主要包括五个方面:1.立足学生核心素养发展,充分发挥语文课程育人功能;2.构建语文学习任务群,注重课程的阶段性与发展性;...