追寻数学足迹 探究角的秘密 驻马店市第三十三小学开展二年级数学...

为深入贯彻“双减”政策要求,实现爱学课堂,让孩子们在学习中感知、在体验中成长、在实践中提高,近日,驻马店市第三十三小学二年级开展了以《角的初步认识》为基础,以探索“角”的世界为主题的实践活动。生活中处处有角,可是它们都披上了神秘的面纱,小朋友们都迫不及待想要去揭开它们了。瞧,花坛、墙角、桌子、剪...

再谈课件对课堂的作用,《角的初步认识》一课反思

二、课堂评估语言教师的课堂语言是本人的弱项。最近，总是听到教学评一体化。在反思这节课时，也未找到相关政策理论依据，就不卖丑了，以本节课的语言为例来说吧！如有一个环节，让孩子们在教师提供的学校场景中找角，当孩子们找到角后，陈老师问了句，XX同学找到的图形可以吗？孩子们又能怎么回答，有气无力的...

校长大比武 竞相亮风采——2024 年秋期社旗县校长(园长)示范课大...

桥头镇明章小学史向前校长执教二年级语文《坐井观天》苗店镇石塔寺小学刘松山校长执教四年级数学《速度时间路程》兴隆镇珪璋小学李红云校长执教二年级数学《角的初步认识》本次大赛不仅体现了参赛校长们的过硬基本功,更展示了二全小学部学生们的优秀风采。课堂上孩子们积极自信,明媚勇敢,既有团队合作,又有独立展...

【已结束】关于陕西省第八届中小学(中职)微课与信息化教学创新...

一、公示时间:2024年7月11日至16日。二、公示期间如有异议,可通过书面或电子邮件形式向陕西省教育信息化管理中心(陕西省语言文字水平培训测试中心)反映。单位反映情况的,请出具正式函件并加盖公章;个人提出异议的,请提供姓名、有效联系方式及相关证据等。联系人:丁青、张婉璐、刘新刚联系电话:029-62396021、62396022...

翻转课堂从“角”开始小学低段课堂教学心得体会

角在生活的应用非常广泛,但是二年级的孩子对角的认识大多还停留在“尖尖的一点”这一个层面上,很难抽象出数学中角的形象。通过回家微课的学习帮助孩子建立起“角”的正确表象,初步感知角是有大小的。本节课的成功之处:1.角来源于生活,成功建立角的表象。

【新人教版 小学数学 二年级上册】《角的初步认识》 (重庆市...

新人教版小学数学二年级上册《角的初步认识》(重庆市大渡口区双山实验小学刘春艳)

二年级数学上册15:第三单元,角的初步认识《解决问题》图文讲解...

二年级数学上册,第三单元,角的初步认识《解决问题》微课:知识点1、锐角和直角拼出的角一定是钝角。2、直角和直角拼出的角比钝角还大,是平角。3、锐角和锐角可以拼成锐角或直角或钝角。课件讲解课课练▍以上内容贵在分享,版权归原作者所有。▍编辑:我在公众号:孩儿妈幸福生活|一个有用的公众号特...

二年级数学上册 3.角的初步认识

00:00/00:00倍速当前设备不支持播放你可以刷新试试70017001.199-66954ade2e96c96c92b4dd66e231c7c3二年级数学上册3.角的初步认识2022-10-1012:41发布于贵州|482观看2评论收藏4手机看动静新闻粉丝2.2万|关注1+关注...

期末真题来了,各版本二年级下册数学期末题,都有答案

期末复习,小学2-6年级下册数学错题集,可能是你家孩子经常做错的(人教版)小学二年级下册第六-九单元测试卷,附答案苏版小学二年级下册数学角的初步认识试题,附答案有余数的除法这一节很难,不妨来看看这位老师上课课件,孩子看得懂吗?北师大版小学二年级下册数学时分秒专练习,题目不错,值得推荐二年级下册数学...

二年级上册数学知识点梳理,可打印!

先根据已知的数学信息,解决一个问题,再把答案作为已知的数学信息,解决第二个问题。第三单元角的初步认识1、角的特征:一个顶点,两条边(直的)2、角的画法:先画顶点(定顶点)后画边从一个点起,用尺子向不同的方向画两条边,就画成一个角。3、认识锐角和钝角4、用三角尺可以画出直角。要知道一个...