关于进一步加强基层文化建设的意见

长远规划,分步实施,明确职责,形成合力”的原则,全面实施文化部、财政部“中国民族民间文化保护工程",加强对广府文化、潮州文化、客家文化、雷州文化、侨乡文化、少数民族文化等的保护、研究和开发利用,进一步弘扬我省优秀的民族民间文化艺术。

以教育家精神为引领 加快建强支撑教育强国的高素质高校教师队伍

要把握时代、社会、家庭因素在学生身上的影响与反映,在沟通理解上多下功夫,发现每一名学生的长处,激发每一名学生的潜能,努力把自己的温暖和情感倾注到每一名学生身上,尊重学生个性,理解学生情感,包容学生不足,让不同兴趣、天赋、爱好的学生,都能找到自己的赛道,跑出属于自己的精彩。4.以教育家精神为引领打造创新活...

深刻理解新质生产力的核心要义

高素质劳动者是推动新质生产力发展的重要保障,教育、科技、人才是有机联系的整体,科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。高素质劳动者不仅是发展新质生产力的主体,也是承担现代化建设任务的主体,是推动中华民族伟大复兴的中坚力量。加快发展新质生产力,就要进一步认识教育、科技、人才的发展规律,把教育...

《陕西省普通高中学生综合素质评价实施办法(2023年修订)》印发

艺术素养。主要考察学生对艺术的审美感受、理解、鉴赏和表现的能力。劳动与社会实践。主要考察学生劳动观念、劳动能力、劳动精神、劳动习惯和品质，以及社会责任感、创新精神和实践能力等情况。重点考察学生参加日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动情况；参加自然类、地理类、科技类、人文类、体验类等方面的参观学习、社会...

教育部体育卫生与艺术教育司党支部书记、司长 崔保师

要立足强国建设大局来认识把握。体卫艺工作把能力培养、素质提升和价值塑造融为一体,在促进学生思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质协调发展方面发挥着不可替代的重要作用,不仅是培养时代新人、建设教育强国的重要内容和应有之义,也是体育强国、文化强国、健康中国和强军建设的重要基础。要结合教育三大属性和教育强国...

国务院学位委员会最新发布:新闻传播学一级学科简介和基本要求

根据现有迹象判断,本学科未来的发展将呈现以下主要趋势:第一,重新理解和认识新闻、传播、媒介等概念及其与人类社会的关系,由此将导致整个学科发生新的多方面的变化;第二,在人才培养和专业设置上,将不再以媒介作为划分的唯一依据,而是以传播内容或其他新的尺度作为依据重新规划专业类别,改造原有人才培养体系,以适应媒体...

江西:2024年普通高考综合改革百问百答|江西|高考|志愿填报_新浪...

2024年我省将首次实施新高考,为帮助大家全面学习、系统了解和准确把握我省新高考改革的重要意义、政策措施、程序规则等,营造政策透明、信息公开、教情有方、学情有备、考情有序的考试招生环境,我们组织编写了《江西省2024年普通高考综合改革百问百答》,供广大考生、家长和教师参阅。

密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年

同时,计划构建研究类课程体系,重点以学校生态课程(了解密云生态、研究密云生态、建设密云生态、保护密云生态)、“社会性科学议题”、名著和诗词赏析、三年级数学智慧的研究为抓手,提升学生的研究能力和素养,目前初步完成规划和设计。(二)找准优势智能和特长,开展创造性训练...

做好这3点,走出低水平内卷|价值观|奋斗者|高绩效|团队执行力_网易...

打造奋斗者需要理解奋斗者的本质,奋斗者与打工者之间的区别在于经营意识。奋斗者具备强烈的经营意识,使他们在各种环境中都乐观积极追求远大的目标和必胜的成果,坚定不移地完成工作,这正是他们成功的关键所在。实际上,一个真正的奋斗者,一定是位经营者。这里所指的“经营者”,并非仅仅是从事商品买卖的商人,而是指那...

数字化赋能教学质量提升,高品质课后服务推动减负落到实处 | 减负...

家长可以访问校园文化、学生成长档案等了解学校和学生情况,还可通过问卷调查等融入家校共育;另外学校通过记录家长访问平台的行为轨迹,了解家长对育人工作的关注度和关注点,为家校协同智慧育人提供数据支撑;同时平台面向家长提供了包括心理健康及家庭教育等丰富的讲座资源,为家校协同智慧育人提供资源支持。四是以大数据分析为...