视频+练习:三年级上册课文2《花的学校》
2、文中说花“在绿草上跳舞、狂欢”,这符合实际,因为作者明写花朵暗写风。3、“地下的学校”的含义是什么?指不自由的学习生活。4、“雷云拍着大手”既指(表层意思)自然界的电闪雷鸣,又指(深层意思)对花孩子们的热情欢迎。5、为什么说“雨一来,他们便放假了。”?有了雨的滋润,花朵才能自由自在地生长...
小学课文《花的学校》受质疑,宣扬厌学情绪,意象不雅
《花的学校》这一首散文诗里,表现了这样一个场景,一场暴风雨即将到来,花朵在风中摇曳,这时作者联想到花儿在狂欢,是因为他们逃离出了“地下的学校”,在这个学校里,稍有天性的表达,就会受到面墙而立的惩罚,现在暴风雨来了,学校提前放学了,这些隐匿在地下的花儿,都一拥跑到地面上来了,尽情狂欢。在这一联想中,...
三年级语文上册02 :《花的学校》课堂笔记、微课视频、教材分析...
比如,运用”走过”“吹着”,惟妙惟肖地写出了东风吹过原野的动态;描写花朵时,运用一连串动词,把花想象成”跑出来”,在绿草上”跳舞”“狂欢”,共赴一场花的宴会;同时,花儿也有学校,他们会”关了门做功课”,也会”放假”,花儿生长的特点和学生的学习生活巧妙地结合在一起,情景交融,让我们看到了一群追求自由...
花的学校赞美了哪两样宝贵的东西
《花的学校》赞美了童真与母爱两样宝贵的东西。《花的学校》课文写了雷云、阵雨、东风、花、树枝、绿叶等景物。全文共九个自然段,描绘了一幅幅生动的画面,先描写了阵雨落下时,花儿在绿草上跳舞、狂欢。《花的学校》选自泰戈尔的散文诗《新月集》,为人教版三年级上册语文教科书选入的课文。扩展资料:《花的学...
统编语文三年级(上)重点句子分析
课文2花的学校1.当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。东风“走过原野、吹着口笛”运用拟人的修辞手法,为我们勾画了一幅大自然雷雨交加的画卷。2.于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。
小学课文《花的学校》令人反感,是它宣扬厌学情绪,意象细思极恐
《花的学校》这一首散文诗里,表现了这样一个场景,一场暴风雨即将到来,花朵在风中摇曳,这时作者联想到花儿在狂欢,是因为他们逃离出了“地下的学校”,在这个学校里,稍有天性的表达,就会受到面墙而立的惩罚,现在暴风雨来了,学校提前放学了,这些隐匿在地下的花儿,都一拥跑到地面上来了,尽情狂欢(www.e993.com)2024年10月14日。
视频:新版三年级上册《花的学校》课文讲解
在给课文分层次的时候有两种分法:第一种:第一部分:(1-2)花在雨中发芽并快乐生长;第二部分:(3-6)花朵在地下的学校学习的情景。第三部分:(7-9)花儿们的家在星星所住的地方。第二种:第一部分:(1-2)花在雨中跳舞、狂欢。第二部分:(3-4)花朵在学校上课的情景。第三部分:(5-9)放假了,孩...
部编1-3年级语文(上册)重点句子赏析
1.不久,有花有草的地方,花更红了,草更绿了。没有花没有草的地方,开出了红的花,长出了绿的草。写雨点儿落到的地方的变化,突出了雨点儿的作用。课文9明天要远足1.翻过来,翻过去,唉—到什么时候,才天亮呢?写出了小朋友对天亮的无限期待,更觉得黑夜漫长。这句话写出了小朋友对远足的期待,急切希望...
三年级上册第一单元句子解析,可打印!|修辞|拟人|排比|比喻|语文...
课文2花的学校1、当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。东风“走过原野、吹着口笛”运用拟人的修辞手法,为我们勾画了一幅大自然雷雨交加的画卷。2、于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。
那些有毒的语文课,正在伤害语文
其中的“一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来/在草地上狂欢地跳着舞”,到了语文教材里,成了“在绿草上跳舞、狂欢”。“编者的语言敏感度太低了,有时候一字之差,整个语境都有变化。”郭初阳说。《花的学校》原篇里,泰戈尔构想了花也有自己的学校,到放学时段,一朵朵花跑出来,在草地上狂欢地舞蹈,“狂欢...