初中语文各年级古诗文默写大汇总!含部编版新增教材

1.《水调歌头明月几时有》中写诗人怅恨久别,用埋怨的口吻对月亮无可奈何地发问的句子是:不应有恨,何事长向别时圆?2.《水调歌头明月几时有》中词人以理遣情,希望重共赏明月中互致慰藉,离别之憾在兄弟友爱中得到补偿的句子是:但愿人长久,千里共婵娟。3.宋代著名词人苏轼在《水调歌头·明月几时有》的下阕...

市级优秀!松江这2所学校的案例上榜

以三年级上学期推出的“冬之梅”项目为例,融合了语文、美术两门学科,设置“诗中有画”“画中有诗”2项表现性任务,让学生自主组队,最终以舞台展示、绘画、创编诗文等多种形式呈现。学习评价项目再丰富、形式再灵活,学生乐于参与才能达到效果。为此,九亭四小不仅设计了《学生个人成长档案》,记录学生成长足迹,还利用...

“诗中有画,画中有诗”手绘诗词大赛 记羊山中学东校区七年级暑期...

为了提高学生学习传统文化的积极性,让学生在快乐中学习、在快乐中成长,七年级语文组特举办暑期"诗中有画·画中有诗"手绘诗词活动。三、比赛要求1、参赛对象:七年级全体学生2、参赛方式:班级进行初选,级部统一评选。3、参赛要求:学生任选一首古诗词,结合诗词内容,手绘出诗词中所展现的画面,从而达到诗中有画...

部编语文二年级下册8、彩色的梦(图文解读

全诗共有4个小节,第一小节写“我有一大把彩色的梦”,第二至四小节具体描绘了彩色铅笔画出的彩色梦境。在童诗中,彩色铅笔化身为大森林的精灵,滑着轻盈的舞步,从碧绿的草坪、鲜红的野花、湛蓝的天空“跳蹦”到葱郁的森林,绘出了一幅幅色彩斑斓、灵动活泼的画卷;从色彩、音响到气味,融成了一个有声有色、多姿多...

2023年秋部编八年级上教学设计之 唐诗五首

王绩的《野望》和陶渊明的《归园田居》有何异同？明确：王绩的《野望》和陶渊明的《归园田居》，同样是田园诗，但其风格是有着细微的差别的。《野望》写的是山野秋景，闲逸的情调中带着几分彷徨和苦闷。而《归园田居》（共五首）则在闲逸的情调中带着回归自然的自由与欣喜。两首诗在艺术上总体都是一种...

初中语文七八九年级上册古诗词:原文+赏析+考点默写

1.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西(www.e993.com)2024年11月14日。2.诗中借景抒情蕴含飘零之感.离别之恨.迁谪之远的诗句是:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。3.诗中将月亮人格化,以寄托自己的离愁的诗句是:我寄愁心与明月,随风直到夜郎...

初二年级期中考试重难点及复习策略

第二章:实数、平方根、立方根的概念,二次根式的计算和应用第三章:认识平面直角坐标系,了解坐标的变化第四章:一次函数的图象和性质,三角形存在性问题复习方法策略第一:万变不离其宗,注重回顾课本知识第二:复习基础知识和概念,要结合教材中的内容构建思维导图...

每天晚上坚持让一年级孩子背诵一首古诗,有意义吗?

还有那“大漠孤烟直,长河落日圆”,“明月松间照,清泉石上流”,这些脍炙人口的诗句,语言虽近乎白话,却诗中有画,让孩子更加善于发现美,感受美。2、读诗,可以提高孩子的口才朱光潜先生说:“诗比别的都更严谨、更纯粹、更精致。”中国传统文化,尤其是古诗词,虽穿越千年,却有精妙之处。如果能对古诗词信手拈...

【微课堂】统编语文五年级下册《语文园地二》图文讲解+知识点+...

此诗描绘山间春夜中幽静而美丽的景色,侧重于表现夜间春山的宁静幽美。全诗紧扣一“静”字着笔,极似一幅风景写生画。诗人用花落、月出、鸟鸣等活动着的景物,突出地显示了月夜春山的幽静,取得了以动衬静的艺术效果,生动地勾勒出一蝠“鸟鸣山更幽”的诗情画意图。全诗旨在写静,却以动景处理,这种反衬的手法极见诗...

三年级语文下册第1课中《绝句》知识点分享,读懂古诗,想象画面

认识鸳鸯:这两个字的形旁相同,都是“鸟”,表示与“鸟”有关,图片认识“鸳鸯”,记住字形并书写。“燕”的书写注意“廿”不能少一短横,中间部分注意按先中间后两边的笔顺书写。读懂诗意,想象画面杜甫的诗是诗中有画,结合课文插图,边读边想象,诗中画了什么?动笔画一画(江山、春风、花草、泥、燕子、沙、...