统编版语文七年级上册 第一单元知识整理!

“水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起”属于实写,描写了海水和山岛的景象,由远及近。“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”属于想象的虚写,表现大海吞吐日月星辰的气概,同时也表现了作者博大的胸襟。3、中心思想:这首写景抒情诗,作者勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象,展现了...

初中语文各年级古诗文默写大汇总!含部编版新增教材

1.《长沙过贾谊宅》诗中渲染出贾谊故宅萧条冷落之景,抒写出寂寞、怅惘的痛苦、无奈之情的诗句是:秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。2.《长沙过贾谊宅》诗中借贾谊遭贬暗寓了诗人自己迁谪的悲苦命运的诗句是:三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。3.《长沙过贾谊宅》描写贾谊故宅一片萧条冷落的景色的诗句是:秋...

江苏省南京市2023-2024学年九年级上学期期末语文试题(有答案)

1．用古诗文原句填空。（1）人生自古谁无死?。（文天祥《过零丁洋》）（2）受任于败军之际，。（诸葛亮《出师表》）（3），千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（4），蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）（5）古人登楼抒怀，留下许多不朽诗篇。请辑录两句含有“楼”字的诗句，。二、基础知...

统编语文三年级(下)第3-4单元 “地毯式”过关自查表!

9.《古诗三首》总体感知:本课由三首关于传统节日的古诗组成,三首诗皆描述了人们过节时的情景。(1)会背《元日》元日(宋)王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。读准音屠(tú)苏(sū)曈(tóng)曈日读明白元日:指农历正月初一。一岁除:一年过去了。除,流...

初一语文部编版七年级上册第5课《秋天的怀念》课文朗读+知识要点+...

第一部分(第①②段):写双腿瘫痪后的“我”暴怒无常,母亲小心翼翼地呵护着“我”。第二部分(第③一⑥段):写“我”答应母亲到北海去看菊花,但悄悄出去的母亲却带着牵挂永远离开了“我们”兄妹。第三部分(第⑦段):母亲离世后的又一年秋天,“我”和妹妹去北海看菊花,“我们”懂得了母亲让“我们...

三年级上册语文第1-第3单元测试卷,附答案!

3、这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,课堂里霎时变得鸦雀无声(www.e993.com)2024年11月11日。”吓呆了”写出了同学们的害怕,“鸦雀无声”写出了课堂的安静。4、《所见》一诗中“意欲捕鸣蝉”写出了牧童的心理活动,交代他闭口立的原因。八、按要求写句子。1、用“有……有……有……还有……”造句。

2023年秋部编八年级上教学设计之 唐诗五首

徙倚”，即徘徊，写出诗人内心的苦闷和矛盾；“欲何依”化用曹操的诗句“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依”，表现出作者想在政治上有所作为，却始终不得志的迷茫和诗意情绪。2.请从动静和写景顺序的角度赏析中间两联。明确：颔联和颈联运用了动静结合、远近结合的艺术手法。颔联写作者举目四望，山、树...

四年级下册第七单元一课一练+单元练习,可打印

1、《芙蓉楼送辛渐》中,用寒冷的江雨和孤峙的楚山烘托送别的孤寂心情的诗句是:寒雨连江夜送吴,平明送客楚山孤。2、《塞下曲》中,描写敌军出逃的诗句是:月黑雁飞高,单于夜遁逃。3、《墨梅》中,化用王羲之“临池学书,池水尽黑”典故的诗句是:我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

二年级上册第二单元知识梳理填空练习,附答案

选择你熟悉的一处场景,仿照课文,写一写。三个小朋友一棵棵小树两只小鸟一片片白云识字2树之歌—、给我会写的字注音并组词。杨yáng(白杨、杨柳、杨树)壮zhuàng(壮士、强壮、壮丽)桐tóng(油桐、桐华、梧桐)枫fēng(枫叶、枫树、枫木)...

2023年9月修订:三年级上册第2单元详细知识点

推荐:1-6年级第一单元详细知识点(自编)部编版语文三年级上册详细知识考点整理人:雪原老师最新修订日期:2023年9月4《古诗三首》1.《山行》是唐代诗人杜牧写的,全诗如下:远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。诗中“生”的意思是产生,生出,形象地表现了白云升腾、缭绕和漂浮的种...