以德为先、五育并举、皆可出彩,武汉深入推进素质教育培养时代新人

“跳”出了“十八般武艺”;汉阳区玫瑰园润泽小学的“观德射艺馆”里,孩子们轮流投掷飞镖,来了场大比拼;在武汉市洪山中学操场上,体育老师赵霞带着学生跳起了健身操《本草纲目》,把音乐元素融入体育课堂……一校一特色,孩子们在丰富多彩的体育活动中爱上运动,养成锻炼的好习惯,提升身体素质,也磨炼了意志。

小学四年级单元习作“小小动物园”写作指导

例如，你可以描述一只小猴子，它的毛色是深棕色，身材小巧，尾巴细长，具有非常灵活的手脚。通过这些描述，你可以让读者感受到小猴子的可爱和活泼。其次，在写作过程中，要注重细节描写。细节是作文的灵魂，通过细节描写，可以让读者更加深入地了解动物的特点。例如，你可以描写小兔子吃草时的情景，通过它的嘴巴咀嚼草...

小学生优秀作文欣赏:小小动物园

而大象们则是力大无穷,长牙能穿透大树,提醒我们在面对困难时,要有力量去克服。在小小动物园里,还有许多别具一格的小动物。他们或机敏或凶猛,或温顺或调皮,每一只小动物都有其独特的故事。这让我明白,在处理人际关系时,我们需要学会理解和接纳别人的不同,才能更好地彼此相处。在这个小小动物园中,我不仅收获了...

三年级作文,小小动物园

我就是一只活蹦乱跳小猴子，我非常爱跳，玩耍的时候跳，吃东西的时候跳，休息的时候也在跳，我也爱吃香蕉，他就是我的最爱的水果。你喜欢这样的动物园吗？欢迎你来到我们的动物园。

有声作文《小小动物园之“动物明星”》朗读者:王彦欢

朗读者:重庆渝北区空港新城小学四年级8班王彦欢指导老师:杨迎春《小小动物园之“动物明星”》重庆天地人和街小学五年级马宇涵指导老师:刘青青我家的“动物”可多了,有凶猛的“母老虎”,有话包子“老乌鸦”,有调皮可爱的“猴子”,还有又壮有可笑的“大象”。我最喜欢其中的“母老虎”和“老乌鸦”了,...

部编版四年级作文《小小动物园》:你把爸爸妈妈比作什么动物?

四年级第二单元的习作,是把自己的家看作是一个“动物园”(www.e993.com)2024年11月11日。想一想,你的家人和哪种动物比较像?什么地方像?每天生活在这个“动物园”里感觉怎么样?……回家读给家人听,请他们评一评写得像不像。说实话,每次看到这个作文,心里都咯噔一下,尤其是写完还要孩子给家长看看。不负责任地说,这真的有点挑拨家庭矛盾...

小学生作文《小小动物园》,妈妈看了想打人,老师边改边笑

小学四年级第二单元的习作《小小动物园》,要求孩子将自己的家庭想象成一个动物园,挖掘家人和自己身上的特点,看看他们与什么动物相似。这位小学生在作文中将自己的妈妈比作了一只“母熊”,还非常夸张说:“我姐姐不把作业写完的话,那只“母熊”就发怒了,扯着头发把她扔到了地上。”...

四年级单元习作《小小动物园》,掌握3个练习目标,写出优秀作文

四年级单元习作《小小动物园》,通过分段式写作,可以让孩子梳理在写作中,有顺序地描写人物的特点。掌握了这3个练习的目标,我们就能写出优秀的作文了。这篇单元作文练习还是要针对句子的通顺、比喻是否恰当来进行考察标准,家长不用自己判断,当孩子写完后,请孩子读一读,从读作文的这个过程中,我们的四年级学生是可以独立...

绘写部落优秀作文——《小小动物园》石孟鑫

绘写部落优秀作文——《小小动物园》石孟鑫作者:石孟鑫学校:沙坪坝森林实验小学五年级四班指导老师:李娜我的家是一个小小“动物园”。你现在是不是想知道我的家为什么会是小小“动物园”,那就听我说吧!早上,猪妈妈最早起床,我觉得世界上最温柔的动物就是可爱的小猪了,所以我觉得温柔的妈妈就像可爱的“...

小学四年级学生作文:我家的"小小动物园"

小学四年级学生作文:我家的"小小动物园"2021-10-1714:41大音稀声大象无形小学四年级学生作文,作为爸爸的我看了后:我晕,我倒特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布,本平台仅提供信息存储服务。打开网易新闻,阅读体验更佳...