四年级数学《运算定律》综合练习题,快来练习!

1、用字母表示加法交换律是()。用字母表示乘法结合律是()。用字母表示加法结合律是()。用字母表示乘法交换律是()。用字母表示乘法分配律是()。2、一个长方形的长是16厘米,宽是10厘米,求这个长方形的面积可以列式为(),还可以列式为(),面积都等于()平方厘米。3、在计算32+45+55时,...

简便运算:四年级下册小数加减法,可打印

简便运算:四年级下册小数加减法,可打印1、加法运算定律:①加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。a+b=b+a②加法结合律:三个数相加,可以先把前两个数相加,再加上第三个数;或者先把后两个数相加,再加上第一个数,和不变。(a+b)+c=a+(b+c)③加法的这两个定律往往结合起来一起使...

3.1四年级下册数学《加法运算定律》视频+练习

一、填空。1、两个数相加,交换(加数)的位置,(和)不变,叫做(加法交换律)。用字母表示为(a+b=b+a)。2、三个数相加,先把(前两个数)相加,或者先把(后两个数)相加,(和)不变,叫做(加法结合律)。用字母表示为((a+b)+c=a+(b+c))。二、根据运算定律填空。(1)84+62=(...

新学期四年级数学要学四则运算,这道数学题,学生想半天没做出来

在进行四则混合运算时,还要会熟练运用加法运算定律和乘法运算定律:第一种:加法交换律,即交换两个加数的位置,和不变。第二种:乘法交换律,即交换两个乘法的位置,积不变。第三种:乘法结合律,即三个数相乘时,先乘前两个数,或先乘后两个数,积不变。举个简单的例子,比如在计算这道数学题时,就可以用到...

视频:四年级下册数学第三单元《运用加法运算定律进行简算》

在一道加法算式,交换加数的位置和不变,这是加法交换律;先算哪几个加数的和,和不变,这是加法结合律。1、为什么要用加法交换律呢?先看第一个加数跟第二个的加数后面的加数相加的和是整十、整百、整千……数,就要用加法交换律,把能凑整的数换到前面来。

小学数学:做题宝典,加减法、乘法快速口诀表及运算定律公式!

小学数学运算的7个定律1、加法交换律两个数相加,交换两个加数的位置,和不变,叫做加法交换律(www.e993.com)2024年12月19日。a+b=b+a2、加法结合律三个数相加,先把前二个数相加,再加第三个数,或者,先把后二个数相加,再加上第一个数,其和不变。这叫做加法结合律。

四年级下册数学知识梳理+重点题

人教版四年级下册期末知识点梳理第一单元:四则运算1、加、减的意义和各部分间的关系(1)把两个数合并成一个数的运算,叫做加法。(2)相加的两个数叫做加数。加得的数叫做和。(3)已知两个数的积与其中的一个加数,求另一个加数的运算,叫做减法。(4)在减法中,已知的和叫做被减数,减法是加法的逆运算。

基于结构化视角的单元整合教学——以“小数加减法”教学为例

“小数的加法和减法”单元教学建议6课时,分别是小数加减法例1、小数加减法例2、小数加减混合运算、整数加法运算定律推广到小数4课时和练习2课时。综合对教材深入分析与学生实际情况了解,笔者认为小数加减法分2课时进行教学,不利于学生理解“小数点对齐”的本质,建议把例1小数位数相同和例...

马立平:小学数学教材中的严重问题

四.分数乘法算理混乱“被乘数×乘数=积”这一乘法概念的算式表述,一方面支撑着整数除法的算理,另一方面还支撑着分数乘法的算理。分数,是小学算术整数四则运算之后引入的新数集。引进分数后,原来算理体系中加减法的意义不变,但是乘法含义需要扩充和修订。

人教版五年级数学上册第一单元知识点+图文讲解

方法1、看(观察算式)2、想(思考能否简便计算)3、做(确定定律按运算律简便计算。)整数乘法的交换律、结合律和分配律,同样适用于小数乘法。常见乘法计算(敏感数字):25×4=100125×8=1000加法交换律:a+b=b+a加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)...