课后彩.向未来.作业嗨——巧手搭建牙签桥

四年级数学组开展了数学实践活动"巧手搭建牙签桥"。通过此项实践作业让学生进一步体会三角形的稳定性,发展学生“学数学,用数学”的意识,让他们在操作中丰富学习生活,培养创新思维和动手操作能力。作品展示看,心灵手巧的孩子们利用牙签、筷子、铅笔等工具,搭出了各式各样的牙签桥:有的简易朴素、有的精美实用……孩...

巧手搭建,“桥”见未来!红岭实验小学把数学教学融入实践中

为了更好地帮助学生发展“学数学、用数学”的意识，福田区红岭实验小学四年级的数学老师们近日基于桥的概念，开展了关于桥的数学实践活动。学生们迁移了生活中桥梁的设计思路，融入了自己的创作，制作了“牙签桥”。在实践中，学生更深刻地认识到三角形的稳定性特点，感悟到生活中的数学知识。从古至今，“桥”深入我...

小小三角 大大能量 ——西安高新区第十二小学四年级数学实践活动

用细小的牙签就可以搭建成精美而坚固的桥,你相信吗?将数学与科学、美学进行融合,构思--设计--实践,在操作中理解数学原理,感悟数学的审美价值,建立数学与现实世界以及其他学科之间的逻辑联系!让我们一起欣赏四年级学生们制作的牙签桥吧!小小的牙签桥不仅美观,承重能力也让人惊叹!为了测试自己牙签桥的稳定性和承重...

泉州中小学生“花式”作业玩转暑假

…在课本里面枯燥的数学知识，也让数学老师们玩出了“花活”。泉州市鲤城区第三中心小学数学组，基于课本上的知识，开展了实践操作活动，让同学们在实践中体会数学知识。“这次亲手制作牙签桥，我提升了自己的动手能力，深刻体会到了三角形结构在支撑牙签桥时的重要性，明白了三角形具有稳定性。”该校四年5班的黄...

“数”说精彩,尽情演绎——海淀区星火小学数学情景剧展示活动

在设计、搭建牙签桥的过程中,同学们可以运用拍照片、录视频的方式记录他们创造牙签桥的过程。语言表演类语言表演类,也就是数学情景剧。今年的情景剧,同学们利用课余时间,积极排练筹备,从三月份的剧本初筛、四月份的班级展演,每个步骤都经过了层层推选,最终有3个剧组脱颖而出。有很多情节都是同学们的原创设计,将...

青龙桥火车站制作(图文教程)

我把上色完的零件都组装在模型上,其中有些零件不方便涂胶水,可以把凝胶型502挤在纸上,然后用牙签蘸取一点点涂在零件上(www.e993.com)2024年11月12日。这样可以防止胶水流动破坏涂装。模型套件搭配了水贴纸,所以制作站牌还是非常方便的。在完成所有部件的组装以后,我用消光保护漆对模型进行整体的消光处理。车站的门框缝隙应该是红色的,这边我...

桥梁知识进课堂|“童”心协力 “桥”建未来

在手工课堂上,同学们充分发挥想象力,利用瓦楞纸、筷子、牙签、彩线等工具,搭建了一个个精美的桥梁模型。在搭建过程中,老师和同学们以桥为意象延伸思维,互动探讨桥梁结构的特点,同学们在有趣的手工制作和交流互动中探寻到了合作的乐趣,更是明白了“逢山开路,遇水架桥”传递出的不怕阻力,奋勇前进的开拓精神。

“三礼” 课程,架起全学段衔接彩虹桥

“润志”成长礼课程,架起10岁衔接桥礼记曰:“人生十年曰幼,学。”这意味着孩子们将告别稚嫩天真的童年,开始迈入意气风发、朝气蓬勃的少年时代。人生中的第一个十年,是儿童成长中一座重要的里程碑。5月份,学校为四年级的10岁的儿童隆重举行“礼赞拾光·润志成长”成长礼仪式。成长礼仪式分为春蚕、萱草、圭璋、未...

教科版科学四年级下册单元知识点(图文版)

4.种植凤仙花的步骤(1)准备好花盆和土,先把小块小石头放在花盆的出水孔上,然后放入多半盆土。(2)用手指在土中2-3个洞,深度约1厘米,每个洞里放一粒凤仙花种子,再用土盖住洞口。(3)往花盆中浇一些水,直到土壤湿润,然后将它放在温暖的地方。5.做一个种植杯,可以观察种子在土壤中发生的变化。6.做种...

竹藤产业,架起南南合作之桥

同样在“东非竹产业价值链开发项目”的支持下,阿达内的公司将发展重点放在了竹制品上。他的企业最初用人工生产竹香芯,但竞争力不强。后来,他来到中国学习技术、引进机器,拓展了竹制品生产种类,如牙签、竹帘、竹地板、竹纸等,大大提高了企业收入。竹炭生产则能充分利用竹子的边角废料,进一步提高了企业的综合效益。