四年级语文上册口语交际:我们与环境的教学设计
(10)爱护环境。家中的死鸡死鸭可以密封,然后拿到垃圾场,让清洁工人处理掉。千万不能丢到河中,因为这样会污染河水。四、全班汇报,点评鼓励1.在小组发表意见的基础上,各小组将意见综合起来,由代表向全班进行汇报。组内同学做补充。2.学生自我评价、互相评价和教师评点等方式灵活运用。设计意图:这一环节...
...一小学生遭同学极端欺凌背后:强制报告制度如何起到更强保护作用?
《预防未成年人犯罪法》第四十一条规定,对有严重不良行为的未成年人,公安机关可以根据具体情况,采取九种矫治教育措施:(一)予以训诫;(二)责令赔礼道歉、赔偿损失;(三)责令具结悔过;(四)责令定期报告活动情况;(五)责令遵守特定的行为规范,不得实施特定行为、接触特定人员或者进入特定场所;(六)责令...
保护青少年系列调查之二:青少年精神健康之忧
到2022年底,要基本建成有利于儿童青少年心理健康的社会环境,形成学校、社区、家庭、媒体、医疗卫生机构等联动的心理健康服务模式;2021年6月修订实施的未成年人保护法明确规定:教育行政部门应当加强未成年人的心理健康教育,建立未成年人心理问题的早期发现和及时干预机制;2023年,教育部等十七部门联合印发《全面加强和改进...
大同一小学生遭极端欺凌背后:强制报告制度如何起到更强保护作用?
《预防未成年人犯罪法》第四十一条规定,对有严重不良行为的未成年人,公安机关可以根据具体情况,采取九种矫治教育措施:(一)予以训诫;(二)责令赔礼道歉、赔偿损失;(三)责令具结悔过;(四)责令定期报告活动情况;(五)责令遵守特定的行为规范,不得实施特定行为、接触特定人员或者进入特定场所;(六)责令接受心理辅导、行为...
【媒体聚焦秦皇岛】半月谈 | 长城保护新格局
加强数字化保护和科学监测。未来,应进一步丰富长城保护的数字化手段,并将长城遗产监测工作纳入长城国家文化公园建设任务体系中。加强与科技企业合作,共同解决大型线性遗产监测中的疑难问题。之二:摸清家底:数字长城“上云端”半月谈记者邵香云白佳丽从辽东到新疆,跨越群山、走遍大漠,天津大学长城研究团队20年来跨越10...
传播低碳文明,参与节能环保行动 —— 合肥协和双语学校开展绿色...
四、环保标语立牌三、四年级同学在美术组老师的带领下,制作了以爱护小草为主题的“环保标语立牌”(www.e993.com)2024年7月27日。本次制作环保标语牌的成功开展唤起了协和学子们爱绿、护绿、添绿的意识,让爱护自然,保护环境的意识深值于心,实践于行。五、“亲近大自然”调查行动...
何以姑苏好 风雅传古今
多条路径、多方参与、多元投入,凝聚合力激发活力。设立“苏州国家历史文化名城保护纪念日”,在全社会树立全面保护、科学保护意识。开展“社情民意联系日”,宣传政策举措、倾听意见建议。举办古城保护专家咨询会,引入专家智库参与决策咨询。组建社区规划师、城市更新社区设计师等专业队伍,发挥古城保护志愿者联盟等社会组织力量...
四年级语文上册05:口语交际《我们与环境》课堂笔记、微课视频...
保护环境小建议:1.小组根据生活中常见的破坏环境的行为,写出保护环境的小建议;2.讨论:选出十项保护环境简单易行的做法;3.分小组汇报十条小建议,师生共同评议;4.以小组为单位印成“保护环境小建议十条”,课下张贴在学校或社区的布告栏里。课件讲解课课练特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内...
中央第二生态环境保护督察组转办信访举报件办理情况涉及青岛市...
室内工程于2021年6月20日完工,室外工程于7月25日完工,原计划2021年秋季学期投入使用,承担三、四、五年级教学。2.自建成后,香港路小学每天安排专人对所有教室全天候开窗通风除味;在每个教室配备绿植及活性炭包,安装空气净化器;将储物柜搬出教室,减少室内桌柜数量,降低室内气味;聘请专业甲醛消杀机构进行全面去甲醛...
【微课堂】统编语文四年级上册口语交际《我们与环境》图文讲解+...
小刚:建议国家取消一次性塑料袋的生产,人们出门买菜的时候自备袋子或篮子。小丽:我们要绿色出行,周末和爸爸妈妈骑自行车或坐公交车出门,建议爸爸妈妈能不开车就不开车。小军:我们平时还要节约用水,不乱扔垃圾,将垃圾分类投放。环境保护小建议十条1.绿化环境。不乱砍滥伐;在室内、院内养花种草,积极参与植树造林...