通州一小教育集团·葛渠校区首届多学科微教研展示活动成功举行

高年级数学学科组以《聚焦新课标构建思维课堂》为主题开展教研活动。01杨永萍老师《异分母分数加减法》杨永萍老师进行了《异分母分数加减法》的计算教学展示。杨老师以“发现、提出、分析、解决问题”为教学主线,让学生在猜想、探究、实践、验证中获得新知。充分发挥了学生学习的主观能动性,取得了良好的教学效果。

暑假作业:五年级下册数学异分母分数加减法计算训练,附答案

一腿脚不便的女孩多次问老板有无10元的快餐,老板告知最低12元,如果10元只有青菜青岛焦点12024-10-2715:14:573464跟贴3464许多上海人急了:近期高发公立医院几乎买不到新闻坊2024-10-2807:42:1051跟贴51U17亚预赛:国少终场前送点!2-2被韩国绝平屈居小组第2晋级待定我爱英超2024...

中科院博士爸爸:小学要抓计算,但每天刷100道题真没必要

计算器只能进行有限数位数字的加减乘除四则混合运算,不能帮助我们做多项式的运算,也不能帮助我们进行分式、根式等运算。整数和小数的加减乘除、分数运算、整数的因子分解以及运算规律的熟练运用,这些是小学阶段计算的主要内容,也是日后多项式运算、根式运算、各种复杂函数运算、解析几何计算的基础。小学阶段的计算是日后复...

教师资格/招聘小学数学:沪教四年级《分数的加减法(第一课时)》

《分数的加减法》是第七册中《分数的初步认识(二)》中的一个教学内容,教材在这部分安排了2课时:分为(1)分数的加法;(2)分数的减法。但从学生在第六册中学习分数(一),初步了解分数概念的情况以及本册分数(二),学习分数比大小的情况来看,学生对有关分数的知识掌握还是比较好的。所以在教案设计时,我将教材进...

数学计算躲不过“刷题”,那就用这3套书开心刷吧!

计算专项练习,这个是娃进入三年级后配合学校的每周计算测试来进行的。刚上三年级的时候,娃回来说老师进行了计算测试,5分钟40道题,对35题可以晋级。娃当时一开始的难度就是两位数加法(每个孩子的难度不同),后来第二周娃说开始做三位数进退位加减法,他第一次没过关,当时我们练习公文和三招都进行到乘法,大数加减...

五年级下册数学同分数异分母加减法计算,附答案

五年级下册数学同分数异分母加减法计算,附答案孩子读五年级,最近在学习分数的加减法,做得一塌糊涂(www.e993.com)2024年11月16日。问我怎么办?首先异分母的加减法就涉及了通分,所以针对这个问题,我更新了这份针对同分数异分母加减法计算的训练,附答案,方便家长们辅导。参考答案:

基于结构化视角的单元整合教学——以“小数加减法”教学为例

下面笔者以四年级下册《小数的加法和减法》单元为例,浅谈单元整体教学策略。一、深度解读教材,提炼单元核心(一)基于数学本体知识的整体解读纵观整个小学数学知识体系,“加减”运算从整数、小数拓展到分数,深入对整数、小数、分数的算理及算法的研究,发现整数、小数以及分数三者的算法看似不同,但它们的算理实质上...

教师资格/招聘小学数学教学设计:沪教四年级《小探究:分数墙》

1.对分数的大小比较和加减计算进行整理。2.以“分数墙”为依托,发现和列举大小相等的分数。过程能力和方法:1.通过对“分数墙”的观察、探究,直观建立起分数大小比较和加减法计算的统一模型。2.能够简洁、有条理地表达思考过程。情感、态度和价值观:...

人教版四年级下册数学第1-9单元知识点梳理填空,附答案

参考答案:人教版四年级下册期末知识点梳理第一单元:四则运算1、加、减的意义和各部分间的关系(1)把两个数合并成一个数的运算,叫做加法。(2)相加的两个数叫做加数。加得的数叫做和。(3)已知两个数的积与其中的一个加数,求另一个加数的运算,叫做减法。(4)在减法中,已知的和叫做被减数,减法是加法...

借助四个玩具,6岁娃撸完了小学数学知识点……

四年级下知识点:在分数的基础上进入到小数部分四年级下知识点:小数的加减五年级上知识点:小数的乘除铺垫:牛牛小时候喜欢玩钱币游戏,元角分其实是小数的一种形式。小时候他会用钱币换算和运算,进行加减乘除。印象很深的就是有一次出租车打车费用是57.5,我心血来潮随口出了道题,问他由两个人来付车费平均每...