张贵栓‖四年级语文怎样用好教材中的“阅读链接”
不记得走了多远,我看到前面有一所乡村小学,白色的围墙,门外栽着一排树。校园里很静,我走近一间教室,站在窗外,见一位年轻的台湾教师正在教孩子们学习祖国的文字。他用粉笔在黑板上一笔一画地写着:“我是中国人,我爱中国。”他写得很认真,也很吃カ。台湾“光复”不久,不少教师也是重新学习祖国文字的。
收齐啦!丽水优秀小学语文老师的统编教材研训材料
如第七单元《小毛虫》这一课,讲述了一只小毛虫从结茧到羽化成蝶的过程,揭示了“每个人都有自己该做的事情”和“万事万物都有自己的规律”,就可以结合课后练习,借助关键词句引导学生进行复述:可是在实践中,我发现尽管梳理出了这样的框架,学生仍然不能流畅地进行复述。于是我又引导学生提炼出“可怜、笨拙、尽心竭力...
部编语文六(上)期末考试作文专项复习
一、变形计(想象文)习作重点:1、本次习作是让我们展开想象,把自己变成另一种东西,可以是植物,也可以是动物,或者是一种物件……2、最重要的是要写清楚经过变形之后所看到的景象,遇到的人物和经历的事情等。考题方向:1、——自述;2、一次——的经历(难忘,奇幻);3、我变成了——;4、——的感悟;5、也可以...
统编版语文1-6年级(上册)课后习题参考答案(附打印版)
《山行》《赠刘景文》《夜书所见》这三首诗描绘的都是秋天的景色。《山行》的前两句写出了诗人所看到的山中景致。寒山深远,石径曲长,白云袅袅,人家暖暖,一驱深秋清冷之意。后两句写出的枫林比二月春花还艳丽,使诗人流连忘返,舍不得离去,并从中悟得了“霜叶红于二月花”这样富有理趣的警句。从“寒山”和“霜...
六年级语文上学期期末考试作文导写
六年级习作训练既是小学阶段的重点,也是一个难点。要切实培养学生写文尤其是写记叙文的能力,懂得写作是为了自我表达和与人交流。1.养成留心观察周围事物的习惯,有意识的丰富自己的见闻,真实个人的独特感受,积累写作素材。2.能写简单的记实作文和想象作文,内容具体,感情真实,能根据写作内容表达的需要,分段表述。