四年级语文上册03 :《现代诗二首》课堂笔记、微课视频、教材分析...
《秋江的晚上》描写了秋江傍晚,余晖浸染的绚丽荣景,表达了作者无比喜悦的心情。《花牛歌》描绘了一幅花牛在草地上闲暇惬意的生活图景,表现了小花牛的活泼、可爱。问题归纳:1.《秋晚的江上》这首诗描绘的是一幅怎样的画面?这首诗描绘了一幅碧空清江、倦鸟归巢、夕阳西下、芦苇在夕阳的映衬下变得格外漂亮...
四年级语文下册:现代诗摘抄并诗歌配画,收藏起来给孩子读一读!
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四年级儿子在“全国小学生语文能力测评”中获得二等奖,经历分享
1.诗词画面描写对于诗词的学习,我反对逐词逐句的生硬翻译,更赞同有感情的画面描写。通过老师布置的画面描写作业,儿子在理解的基础上,发挥无限的想象,用现代文展现古诗词的美。通过画面描写,一个个历史场景和历史故事跃然纸上。现代诗的画面描写也是如此。2.小古文翻译古文的学习,不论是古诗还是文言,都要...
2020年春部编版人教版小学语文第八册4四年级下册全册教学反思
《古诗词三首》是部编版四年级下册第一单元的第一篇课文。这一课所编排的内容是杨万里的《宿新市徐公店》,范成大的《四时田园杂兴(其二十五)》和辛弃疾的《清平乐·村居》三首诗词组成。这三首诗词都是描绘农村生活景象的,但描写的景象各有不同,表达的思想感情也各有差异。教学重点:理解诗词意思,体会诗词...
部编版四年级语文上册第三课《现代诗二首》知识点+图文解析+练习...
鸟翻双翅,抖落斜阳,这种夸张的描写体现了鸟摆脱重负、追求自由的精神。通过“妆”和“红颜”二字,把芦苇拟人化了,给全诗平添了一些情趣与生气。3.花牛在草地里走,小尾巴甩的滴溜溜。“滴溜溜”一词形象的写出了小花牛的活泼、可爱。八、问题解疑1.《秋晚的江上》这首诗描绘的是一幅怎样的画面?这...
五年级儿子语英常接近满分,这10套书很有帮助
花友@AprilFF家儿子今年五年级,就读于北京一所普通公立小学,语英常常接近满分!在儿子的成长道路上,她一直亲力亲为(www.e993.com)2024年11月10日。今天,她和我们复盘总结了娃超级充实的四升五暑假,用一张表管理了孩子的各项安排,既有学科学习,也有文体娱乐,可谓是“劳逸结合的典范”。感谢花友分享,一起来看~...
统编语文1-6年级(下册)官方答疑,老师、学生都用得上!
《清平乐·村居》中,“溪头卧剥莲蓬”的“剥”应该读“bāo”还是“bō”?(四年级下册)“剥”在这里应该读“bō”。在现代汉语中,“bāo”和“bō”两个读音的意义完全相同。“bāo”常用于口语化表达,如“剥花生”;“bō”用于合成词或成语,如“剥夺”。这种现象称为“文白异读”,意思是同一个字文言音...
统编教材1-6年级单元习作归类总复习(考场实用版)
今天分享的“考场佳作”绝大部分出自郭学萍主编的《小学创意写作》(1-12册)书中。(一)写人篇年级主题具体要求三上第一单元:猜猜他是谁体会习作的乐趣,用几句话或一段话写一个同学。(写印象深刻的地方:1.外貌特点;2.性格爱好;3.品质精神……)...
【浪漫】因为爱与欣赏,这位班主任把期末评语写成了诗!
“荔枝,红彤彤的,好热情,举手超积极,发言第一名。壳,有点硬,倔得很,喜欢硬碰硬。哎,这不服输的个性,软一点都不行,就像果肉的柔软晶莹,有丰富的学识和甜蜜的天真,总是滚来滚去的。不安分的小荔枝,我永远爱你们。”在本学期的两江小学学生素质评价手册上,邓丹娜写出一首首关于“植物”的现代诗,...
最新小学1~6年级《语文》秋季教材来了!(附必背古诗音频,为孩子收藏)
12雪地里的小画家………10413乌鸦喝水………10614小蜗牛………108◎口语交际:小兔运南瓜………111◎语文园地八………112识字表……115写字表……118常用笔画名称表……119常用偏旁名称表……120语文二年级上册课文1小