“儿子大量阅读也没逃过「三年级现象」,血泪总结我们的经验教训”

一二年级的识字量1600,能写800字。中段三四年级的识字量是2500,能写1600字。识字数量、字的结构难度都有了大幅提高。2.阅读理解:从基本没要求到能梳理、总结文章一二年级主要是考察识字、概括主要内容,阅读题目大部分都是基础题,其实都算不上真正的阅读理解。三年级则是要求会梳理文章结构,概括中心思想,...

高子阳:给马上读 1-6 年级的学生家长建议

我教高年级,日记要求挺高的。每天都要写,每天最少写一页纸。周末不能少,寒暑假不能少。生病在家,只要手脑动得起来,最好写一写;外出游玩,更要写游玩中的发现与感受。我教三次六年级,只有教四年的那个班,家长没有意见,因为我们的日记是从三年级开始的。后两次六年级,有极个别的家长有意见。所以,受到了不...

孩子妈太忙,“学渣”老爸顶起重担,居然一年带娃读了600本英文书

蓝斯指数500L/ar4.0(美国四年级),为初章和中章书的边界;蓝斯指数1000L/ar5.0(美国五年级),为中章书和高章书的边界;初章标志书是《神奇树屋》中章标志书是《老鼠记者》高章标志是《小屁孩日记》我们的阅读进度:一年读+听635本,约473万字。充满阳光的“雨滴小屋”,孩子阅读的地方读:《神奇树屋》...

这项重点工作如何开展,我们听您的!_澎湃号·政务_澎湃新闻-The...

[日]森川幸人著;陈怡萍译62生态与环保的故事:中学版敖萌著63标点符号历险记李清民,韩兴娥著64扬传统树美德获新知《扬传统树美德获新知》编写组编写65足球智慧:你必须知道的足球知识蔡向阳主编66星球日记任泽宇著67小瓜成长录——生命的陪伴与解读徐明宏著68抚字问根:字解“...

...敬酒说“我干咯”!孩子无论好坏,都是家长陪出来的(附1-9年级...

第四种:平常心的陪伴。不是所有孩子都能考100分,有孩子登上第一名,就要有孩子在路边鼓掌。成绩并不意味着一切,孩子还有很多可能性。我们要帮助孩子正确认识自己,找到最合适的成长道路。第五种:共同成长的陪伴。董卿说过:你想要孩子成为什么样的人,首先你就要成为什么样的人。