知清明节气 承传统文化

四年级怀先烈,寄相思。致敬先烈,追思英雄,一个个英雄的名字、光辉的事迹记录在《英雄人物记录卡》上。学生们在缅怀先烈中赓续红色基因,在铭记历史中汲取奋进力量。五年级画导图,讲清明。学生从节日的简介、来源、习俗、相关的名言诗篇等角度,绘制了一张张清明知识思维导图。学生们想象丰富,构思独特,图文并茂,融知...

总书记为我们“画”了一份思维导图

总书记“画”了一份“思维导图”北京,西三环北路25号,中央团校。学校行政楼四层的四个授课直播间常常是超负荷运行,一个接一个的线上培训班,克服疫情干扰,保持着高密度的培训活动——这些场景,反映出中国共青团这个组织的一个重要特征——数量庞大、流动较快的团干部们,十分期盼得到关于“如何做好共青团工作”的...

干货|这10种清明节作业再也藏不住了!太实用了,布置下去孩子肯定爱

可以让孩子们从4个方面着手:1.先动嘴说一说心中的清明节;2.动脑读一读清明节的故事;3.动手画一画清明节;4.设计并借助思维导图讲一讲清明节。在画思维导图的过程,就是知识的理解与记忆,画清明节的思维导图,就是深度学习,就是一种手心脑共同参与的趣味国学学习。教师版示例老师教会如何做思维导图后,让...

统编教材1-6年级单元习作归类总复习(考场实用版)

第二单元:看图画,写一写把图画的内容写清楚。看到的、想到的写清楚。《送你两个“构思框”》(点开链接)第三单元:中华传统节日写一写过节的过程。把过节的过程或故事写清楚(人物、时间、地点、参与过程)。第四单元:我做了一项小实验观察事物的变化,把实验的过程写清楚。(实验名称、实验准备、实验过程...

清明追思,节日传承——劝学里小学PBL节日美育清明特色课程展

为了更好的了解、传承中华传统文化,五年级的同学们利用清明假期收集整理了有关清明节的传说和历史渊源和习俗,以制作思维导图的方式讲述了他们眼中的清明节。清明假期特色课程是校本课程的拓展延伸,再现了孩子们丰富多彩的假期生活,充分展示了孩子们的独特智慧。学生能力在实践中体现,思维在实践中发展,个性在实践中张扬...

思维导图趣学古诗词(4):《清明》,借问酒家何处有

清明时节/雨纷纷,路上行人/欲断魂(www.e993.com)2024年11月20日。借问酒家/何处有牧童/遥指杏花村。知诗意,细赏析第一句:清明时节雨纷纷清明是二十四节气的第五个节气,这时候万物复苏,一派生机勃勃的景象。但气候并不稳定,忽冷忽热,时不时下点雨。(今年的清明在4月5日)