四年级语文下册30:第六单元 第18课《文言文二则》课堂笔记、微课...

字词解释:铁杵成针铁棒被磨成了缝衣针。本文选自宋代祝穆的《方舆胜览·眉州》。铁杵,用来舂米或捣衣的铁棒。是这。方正在。感其意被她的意志感动。还卒业回去完成了学业。课文翻译:磨针溪,在象耳山下。磨针溪,在眉州的象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。世世代代...

四年级上册语文第三单元知识梳理下载(附练习)

重chóng(重叠)zhòng(重要)四、近义词房顶—屋顶舒服—舒适均匀—匀称拂过—擦过漾起—荡起触角—触须痕迹—印痕牢固—结实休想—别想新鲜—鲜嫩粘—贴萎—枯引人注意—引人注目五、反义词新鲜—陈旧舒服—难受弯曲—笔直牢固—松散细小—粗壮牢固—薄弱六、理解词语均匀:分布在各...

小学语文部编版:三年级下册第三单元 “地毯式”自学、自查表

首先明题意,题目要求运用四个词语介绍赵州桥,也就是撰写一份介绍赵州桥的导游词。1.导游词由开场白、概括介绍、重点讲解三个部分组成,具有口语化、知识性、文学性的特点;2.理解所给词语的意思,为运用打下基础。3.回顾内容,结合词句撰写介绍赵州桥的导游词参考范例:赵州桥(导游词)你们好,欢迎你们来到河...

统编语文四年级(上)重点句子分析

“呼风唤雨”解释为“使刮风下雨,原指神仙道士的法力,现在比喻能够支配自然”,在课文中比喻人类在利用自然方面取得了重大突破,不再像从前那样受自然条件的严格限制,表明了20世纪科学技术的迅猛发展。2、20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。诗句形容纷纷大雪好似梨花开放,...

四年级下册第七单元一课一练+单元练习,可打印

四、近义词。贫穷—(贫困)重逢—(重遇)恭敬—(尊敬)五、反义词。贫穷—(富有)恭敬—(鄙视)心不在焉—(全神贯注)六、解释带“”的字词。1、胤恭勤不倦,博学多通。恭勤:肃静勤勉。通:通晓,明白。2、世传李太白读书山中,未成,弃去。

【微课堂】统编版语文四年级上册第16课《麻雀》图文讲解+微课视频...

理解词语:摇撼:摇动(树木、建筑物等)(www.e993.com)2024年11月11日。无可奈何:没有办法;没有办法可想。分明:明明;显然。本文是第二种意思。锋利:(工具、武器等)头尖或刃薄,容易刺入或切入物体。扎煞:(手、头发、树枝等)张开;伸开。绝望:希望断绝;毫无希望。掩护:采取某种方式暗中保护或不使暴露。拯救:救。嘶哑:声音沙哑。

四年级语文下册23:第四单元 第15课《白鹅》课堂笔记、微课视频...

“吭”是喉咙的意思。这个词是说鹅伸着脖子敞开喉咙大叫。大模大样形容傲慢、满不在乎的样子。一丝不苟连最细微的地方也不马虎,开容办事认真。在课文里指鹅的吃法每天都一个样,一点儿也不马虎。从容不迫形容镇静不慌不忙的样子。

四年级下册语文课内阅读理解,可打印附答案!

2.理解下面词语的意思。疏疏:稀疏。阴:树荫。走:跑。3.一个孩子奔跑着追捕一只黄蝴蝶,可蝴蝶飞到菜花丛中后就再也找不到了。4.这是一首描写暮春农村景色的诗歌,描绘了一幅春意盎然的景象的诗。(二)芙蓉楼送辛渐1.这首诗的作者是唐代诗人王昌龄。

小学低年级语文标点符号用法大全,附例句、解析,给孩子收藏

今天王老师给同学们准备了小学低年级语文标点符号用法大全,附例句、解析,给孩子收藏!一、标点符号歌句号(。)是个小圆点,用它表示说话完。逗号(,)小点带尾巴,句内停顿要用它。顿号(、)像个芝麻点,并列词语点中间。分号(;)两点拖条尾,并列分句中间点。

四年级语文下册45:第八单元 第27课《巨人的花园》课堂笔记、微课...

八、理解词语:丰硕:(果实)又多又大,多用于抽象事物。欣赏:享受美好的事物,领略其中的情趣。尽情:尽量由着自己的情感,不加拘束。凄凉:寂寞冷落(多形容环境或景物)。踪迹:行动所留下的痕迹。呼啸:发出高而长的声音。训斥:训诫,斥责。脸颊:脸的两旁部分。