享奇妙神话 乐炫彩童年——阜阳阜南五小四年级神话故事分享活动

近日,阜南五小四年级组开展了“享奇妙神话,乐炫彩童年”为主题的讲神话故事活动。分享活动开始了!选手们信心满满,依次上台,用娓娓动听的声音、丰富的面部表情、大方的肢体语言,给大家带来了一个个妙趣横生又充满想象的神话故事:《女娲造人》《女娲补天》《夸父逐日》《神农尝百草》《精卫填海》《八仙过海》……此...

变!变!变!2024秋季教材都有变化!|语文|口语|上册|选文|篇目|微课...

23*女娲造人/袁珂24寓言四则赫耳墨斯和雕像者/《伊索寓言》蚊子和狮子/《伊索寓言》穿井得一人/《吕氏春秋》杞人忧天/《列子》写作:发挥联想和想象综合性学习:文学部落(删除)名著导读:《西游记》精读和跳读(改为“整本书阅读《西游记》”)课外古诗词诵读秋词(其一)/刘禹锡夜雨寄北/李商隐...

四年级上学期推荐阅读书目,暑期可以准备起来了!

本书选取了中国民间广为流传的诸如开天辟地、女娲造人、精卫填海、夸父逐日、后羿射日、嫦娥奔月、哪吒闹海等神话故事,为大家了解中国神话故事、领略中华文化的博大精深提供了一档精美的故事盛宴。8世界经典神话与传说故事本书汇集了世界各地广为流传的神话传说故事,在书中我们可以了解到被束缚的普罗米修斯、大力神赫拉...

【微课堂】统编版语文四年级上册快乐读书吧《很久很久以前》图文...

如果有同学也看过这个故事,可以进行补充或表达自己的读书感受。3.通过重点词语把过程记录下来。4.全班交流。四、选择阅读类型除了中国古代神话,我们最熟悉的就是古希腊神话。1.神话的产生和原始人类为了自身生存而进行的同大自然的斗争结合在一起。当时生产工具简陋,变幻莫测的自然力对人类形成严重的威胁,但...

——雨城区实验小学四年级语文组开展神话故事综合性学习

开展综合性学习,应突出学生的自主性,调动学生参与的积极性。绘故事人物与情节,四年级的孩子特别喜欢。在他们的彩笔下,嫦娥奔月、后弈射日、女娲造人、普罗米修斯...一个个栩栩如生。通过故事小报展示,同学们相互学习,相互欣赏,共同领略神话的神奇魅力。语文教学...

四年级语文上册24:第4单元 语文园地(四)课堂笔记、微课视频、知识...

四年级语文上册,第4单元语文园地(四)微课:知识点一、交流平台交流指导:我们围绕“神话充满神奇的想象,人物个性鲜明,表达了人们对世界的认识”,可以结合课内的神话故事谈感受和认识,也可以结合课外读过的神话故事来谈感受和认识(www.e993.com)2024年10月31日。交流示例:我知道了:神话想象丰富,题材广泛。神话是古代人民展现奇特想象和幻想...

悦读之星郭柯良:读书可以开阔眼界、提高写作技巧

来自榆林市第八小学四年级五班的郭柯良，平日最喜欢读书，古人说“读书破万卷、下笔如有神”，通过读书他知道许多课外知识，比如盘古开天辟地、女娲造人等，他认为读书是一种提升自我，可以开阔眼界，并且提高自己的写作技巧，让他的作文水平不断提高。“我热爱读书还是非常感谢我的老师，”是她将读书的种子播散到每...