河北工会重点工作创新案例第四期发布

近年来,保定市总工会从强化宣传引领、组织专项巡讲、开展志愿服务等方面充分发挥自身优势,用心守护职工健康权益。一是强化宣传引领,营造关心关注职业健康氛围。坚持利用《职业病防治法》宣传周、“安全生产月”等契机,广泛开展职业健康宣传教育活动,普及法律法规及职业健康知识,努力营造全社会关心关注职业健康的浓厚氛围,推...

辰溪县中等职业学校开展学生心理辅导专题讲座

据悉，近年来，辰溪县中等职业学校十分重视学生心理健康教育工作，2022年1月正式成立心理辅导咨询室2个，现有专职心理教师3人，兼职教师4人，都已考取国家相关资格证件，工作经验丰富。每一学期在全校开展“心理漫画”专题展、开展心理案例分析，并建立了中职学校《个案记录》管理制度。本次讲座活动的开展，有助于学校进...

学校心理健康教育管理制度精选10篇

11、保证课堂教学。开设专门的心理健康教育课程，并列入课程表，课时可在地方课程或学校课程中安排，一般每班每两周1课时。心理健康教育课应以活动为主，体系完整，有各年级教学计划、教学大纲、教案与课件等。每月至少有1次年级以上的教研活动，每学期至少有2次年级或校级的公开课或观摩课。12、注重学科渗透。各学科...

深圳市光明区与时俱进、点面结合守护学生心理健康——做守护学生...

在全面摸查的基础上，光明区制成“一生一策”个性化辅导档案，促进心理测评精准运用。该档案分为一般与重点预警版以及班主任版、心理健康教师使用版。班主任关注一般学生，心理教师重点跟踪个案，双方协同合作。光明区还引导学校对重点个案进行动态管理，“一人一策”分层跟进，及时记录更新，防范化解危机。“如何识别情绪、...

《中国教育报》电子版 - 中国教育新闻网 - 记录教育每一天! www...

特色工作:积极健康心理光照行动完善深化教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预“四位一体”和课内课外、线上线下“九项协同”的心理育人工作体系,重点加强学院二级心理辅导站建设,促进心理育人精准化、专业化。“一站式”学生社区创新行动以将“一站式”学生社区打造成党建前沿阵地、“三全育人”实践园地、智慧服务创新...

春风化雨润心田 向阳花开促新生??江苏省镇江女子监狱丰富形式...

联合外部师资力量开展心理辅导据悉,镇江女子监狱将持续深化对外协作机制,重点在精准结对帮扶、民警业务技能培训、个体与团体心理辅导、思想政治宣讲和理论研究等方面聚工作合力,打造教育改造拳头力量,共同促进教育改造质量提升,服务社会综合治理(www.e993.com)2024年11月14日。向美向善记录酸甜苦辣的“心路”...

重磅!“2023民生示范工程”案例推选投票(第四批)

在教育部门及相关高校的支持下,从4月份开始,扬州就推动班点开展集中备课、课程征集等活动,围绕思想引领、实践锻炼、劳动教育、心理健康、素质拓展等方面开发课程365套。花大力气丰富课程内容,提升服务质量,让孩子们在假期中精神有引导、学业有辅导、生活有陪伴、成长有守护。今年扬州市区两级首次通过“开班第一课”的...

重庆市实施困境儿童个案心理辅导 - 中华全国妇女联合会-新闻

(四)建立困境儿童个案辅导档案。对实施个辅的困境儿童建立心理辅导工作档案,包括儿童心理状况前后期测评量表、咨询师辅导过程文字记录及影像资料、每月个案辅导分析报告、半年中期分析报告及一年终期分析报告等,由专人负责管理。(五)建立心理咨询师监督考评机制。制定考核表,每半年由爱心人士、儿童本人及相关人员对咨询师...

巧用工具 温暖陪护:罗店中学开展班主任心理辅导能力提升课程

10月23日,罗店中学启动了2023学年班主任心理辅导能力提升课程,该课程分为四讲,旨在提升班主任在心理健康教育工作中的服务能力。课程安排主题本次会议由罗店中学德育处老师强薇主持,她对会议内容的伦理原则作了解释说明。学校心理专职教师袁燕敏以“巧用工具温暖陪护”为主题开展了讲座。在讲座中,袁燕敏使用了两组...

整合学校医院心理健康资源,用“校—医结合”模式为困难学生保驾护航

专职心理健康教育教师将测评结果整理成表发给相关的班主任,班主任再结合家访和对学生日常的观察与谈话进行摸排,确定重点对象,并将其基本情况填入心理预警登记表中,再上报学校心理健康辅导中心。专职心理健康教育教师再对其逐一进行访谈和评估(PHQ-9),视问题轻重进行系统辅导或及时转介给医院,请医生对有严重心理障碍的学生...