居然有人在强行扯“语文教材大改”,我真是无语

一二年级一般是"写儿童作品"的名家,而三四年级课文出现的名家,他们的作品大多都是写给成年人看的,只不过选入课文的,大多是比较适合孩子阅读的。比如四年级课文中,老舍的《猫》这篇课文,虽然也是和动物相关,题材上来说很符合孩子的阅读口味,但是和低年级的"动物故事"已经完全不同了,作者本人的感情和...

四年级语文下册24:第四单元 习作:《我的动物朋友》课堂笔记、微课...

中间:详细介绍动物朋友的特点,包括外形、生活习性等,例如小狗爱吃肉、聪明、爱玩游戏,小猫爱吃鱼、爱玩捉迷藏、爱挠沙发……建议与典型事例相结合进行叙述。(详)结尾:结合开头,再次点题,表达出对动物朋友的喜爱之情。(略)四、技巧点拨:1、抓特点,写外形。写外形时,要抓住外形中有特色的地方写,眼睛有特色,就...

四年级语文下册:《我的动物朋友》同步作文,收藏给孩子参考学习

打开网易新闻查看精彩图片

小学四年级单元习作“小小动物园”写作指导

例如，你可以描述一只小猴子，它的毛色是深棕色，身材小巧，尾巴细长，具有非常灵活的手脚。通过这些描述，你可以让读者感受到小猴子的可爱和活泼。其次，在写作过程中，要注重细节描写。细节是作文的灵魂，通过细节描写，可以让读者更加深入地了解动物的特点。例如，你可以描写小兔子吃草时的情景，通过它的嘴巴咀嚼草...

四年级单元习作《小小动物园》,掌握3个练习目标,写出优秀作文

1、写家人给你的最深刻的印象我相信大部分四年级学生的家长,在遇到这样有趣的作文题目时,都会非常主动来引导孩子进行写作启发。爸爸来帮助形容一段妈妈,妈妈来指导一段形容爸爸。彼此能抓住一些人物特点,但这不是孩子的最深刻印象,这是家人之间的观察。从题目要求中,我们可以看到这3个问题:你的家人和哪些动物比较...

四年级语文习作:我的动物朋友 培养孩子的观察能力

范文一：我的动物朋友我家有一只非常可爱的白色小狗，名叫可可(www.e993.com)2024年11月12日。它今年两岁了，是我的好玩伴。暑假快到了，我们全家要一起出去旅游，妈妈说火车和飞机上是不允许带宠物的。这可怎么办呢？正在发愁的时候，我眼前一亮，想到乐乐表弟，他也非常喜欢小动物，于是提笔给他写了一封信：亲爱的乐乐表弟，您好！还记得我...

四年级下册第三次习作:我的动物朋友——八哥,欢迎你到我家做客

比如有的学生开头这样写:我家有一只小狗叫旺旺。一身黑色的外衣,四条长长的腿撑起强壮的身体,耳朵总是直直地竖立,好像一个忠诚的士兵时刻保持着警惕。这样以外形描写作为开头,就不符合本次习作要求,缺少情境带入。2、确定从哪些方面来介绍动物朋友,抓住特点来写。

四年级语文上册13:第2单元 习作2《小小“动物园”》课堂笔记...

四年级语文上册,第2单元习作2《小小“动物园”》微课:知识点一、审题指导1、把自己的家想象成一个“动物园”。2、想一想:你的家人和哪种动物比较像?什么地方像?3、每天生活在这个“动物园”里,你感觉怎么样?二、写法指导1、选好和家人比较相像的动物。抓住人物与动物在外貌、性格和爱好等方面的...

小学四年级上册语文最全基础知识点汇总,考试精华!

第一、抓住动物的外形特征写;第二、抓住动物的生活习性写;第三、抓住动物鸣叫的声音写;第四、写出动物与人的关系。写好植物要注意:第一、要着眼于各种植物特征;第二、注意植物的形态、颜色、气味及生长变化情况;第三、要按一定顺序来写;

大吼一声,猫变老虎!杭州四年级小学生集体写作文,妈妈急爸爸哭

因为是课本要求的习作,最近所有四年级小学生都在写自己家里的“动物园”。爸爸妈妈在文章当中的形象,让鹿姐姐笑晕在电脑前。“猪爸爸”为啥那么多“然后是比猪还懒的爸爸。爸爸几乎一天的时间都在睡觉,吃了睡,睡了吃,整个双休日都是如此。爸爸不光在家里贪睡,在办公室也是一样。吃完饭,爸爸就会美美地趴在...