九年级(上)期中语文备考方法及资料领取

《我爱这土地》这是一首在现代诗歌史上广泛传诵的抒情名篇,以一只鸟生死眷恋土地作比,形象的抒发了深沉而真挚的爱国情感。二、了解作者作品风格艾青的作品风格分为两个时期。20世纪30年,他这一时期的诗歌总是充满“土地的忧郁”,多写国家民族的苦难、悲伤与反抗,具有非常凝重、深厚而又大气的风格,这一时期,...

2024九年级上期中复习专项之综合性学习与口语交际考题猜想

15.九年级(1)班举行以“自强不息”为主题的活动。小语创作了一首与主题有关的诗歌,根据诗歌的内容与韵脚,填入诗中省略号处最恰当的一项是()高山巍峨矗立青绿流满大地万物尽情绽放魅力天边小鸟来归仰慕它天生的浩气群山延绵万里神奇在这里汇聚昼夜轮回一年四季空中层云缥缈感受它向上的...

山西省2023-2024学年度九年级阶段评估语文试卷(有答案)

甲诗“欲辨已忘言”是因为诗人喝酒之后,处于半醉半醒的状态。甲诗“飞鸟相与还”中飞鸟翩然来归，可以看作是诗人躬耕自乐的艺术化身。乙文“此人一一为具言所闻，皆叹惋”写出了渔人对桃源中人错过外面世界的精彩变化而感叹惋惜。乙文桃源人“不复出焉”是因为桃花源是他们的家园。丙王经...

宿迁市宿城区2023-2024学年九年级上学期期末语文试题(有答案)

(5)以“文学”为题，仿写句子。例：文学是妈妈的摇篮曲，是温暖的怀抱和甜美的梦境。五、诗歌鉴赏古诗鉴赏，阅读下面戴叔伦的《题稚川山水》，完成下面小题。题稚川山水［唐］戴叔伦松下茅亭五月凉，汀沙云树晚苍苍。行人无限秋风思，隔水青山似故乡。6．对本诗的理解和分析，错误的一项是（）A．“松下茅亭...

【秋备专栏】九上第一单元文本解读及整合设计

比较忌讳的是泛泛地评价:好,不错,了不起,点个赞。九年级学生是识货的,教师是不是真正在教,教了多少,教的怎样,他们是有想法有评价的。所以,我们和学生对话的时候,要用心用情用智慧。进入高级挑战,创写诗歌。套用课文中的意象仿写,只能算低层次的。自已选择物象,描述物象,就有了创造性。写什么呢?凉爽的秋天...

“悦”读越成长,成都青白江城厢学校小小学子化身小诗人!

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行(www.e993.com)2024年11月15日。诗歌阅读与欣赏打开了同学们认识诗词歌赋的大门,也激发了他们对诗词创作的兴趣。九年级语文组以第一单元教学内容为契机,引导同学们续写诗歌、仿写诗歌、创写诗歌。同学们积极投身写作,俨然一个个小诗人的模样。阅读一本本名著,就是对心灵的一次次洗礼。同学们在老师的指导下,积极...

【已结束】关于对2021年陕西省义务教育学校作业管理与设计优秀...

根据《陕西省教育厅办公室关于开展2021年义务教育学校作业管理与设计优秀案例展评活动的通知》(陕教基一办〔2021〕26号)要求,经学校申报、地市遴选、网络初评及现场评审,现对义务教育学校作业管理与设计优秀案例拟表彰名单(附件,共244项)进行公示,接受社会监督。

诗词大会·名师观察员|读古诗词,坐拥700万粉丝的王杨军老师有招

后来再次想起这事的时候,大家都说从来没有这么痛快过!赚了,我们白用了古人的诗,唱出了我们自己颠沛而放浪的人生!名师观察团出题仿写是写作练笔的捷径。九年级下册语文教材有两首词——《行香子》(北宋·秦观)树绕村庄,水满陂塘。倚东风,豪兴徜徉。小园几许,收尽春光。有桃花红,李花白,菜花黄。

自然是一首纯净之诗

以《校园荷塘》为题,九年级学生李洪福写道:“树下风轻影,莲心立小蜓。少年诗一首,碧叶更青青。”七年级学生白国栋写道:“荷叶绿田田,蛙鸣一水间。薰风何处去,染在晚霞边。”这些都是沉浸于自然之中的诗意盎然。我曾借助“化身为树”的游戏,引导学生与自然对话。参与的学生将自己想象成一棵盛开的花树,体验这...

2017-2018学年南京初三鼓楼、玄武区期中语文真题解析

诗歌鉴赏及文言文考查难度中等。选择的材料与课内文言文章节相契合——词及史传文学。词的鉴赏题型较为常规,画面描绘、中心理解、品味语言等常见题型,符合九年级学生现阶段的认知能力及理解能力。文言文短篇均选自史传文学《战国策》,篇幅适中,题型固定,需要考生在读懂篇目的基础上进行深度理解,学会举一反三,触类旁通...