五年级数学下学期,第二单元,2和5的倍数的特征,孩子预习自学

03:26五年级数学下学期,第二单元,2和5的倍数的特征,练习课06:21五年级数学下册,第二单元,3的倍数的特征05:27五年级数学下册重难点,第二单元,质数和合数05:27五年级数学下册,第二单元,质数、合数的认识,练习课05:10五年级数学下学期,第二单元,两个数和与差的奇偶性网易...

五年级数学专题2,3,5倍数特征的实际应用,这些技巧很实用

519粉丝专注于中小学教育学习方法,升学考试指导04:16初二数学思维专题三角形外角找规律的类型,注意角度的表示方法03:44初二数学思维专题三角形外角的运用,转化角度关系,求各角度之和07:17高中数学思维专题椭圆与直线交点弦最值问题,方法不变,注意细节

五年级数学下册 2、5的倍数特征

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广电云课堂(五年级数学)因数与倍数——2、3、5的倍数特征

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2月20日 小学五年级数学下册《2、5、3的倍数的特征练习课》

2月20日小学五年级数学下册《2、5、3的倍数的特征练习课》2020-02-20|作者:广西壮族自治区教育厅|来源:南宁市教育局ddddd编辑:陆樱仁微信长按二维码进行分享查看五年级栏目更多文章分享功能在此浏览器无效,请使用浏览器内的分享功能进行分享...

五年级下册数学因数倍数应用题,可打印附答案!

5、37÷5=7(组)……2(人)5-2=3(人)答:至少走2人刚好分完,至少再来3人刚好分完(www.e993.com)2024年11月11日。6、答:15的倍数具备两个特征:一是这个数的个位是0或5;二是这个数的各个数位上数字的和是3的倍数。7、人数×每人浇水的棵数=小树苗棵数6×1=6(棵)6×2=12(棵)...

五年级人教数学下册【第5课】图文讲解, 在家预习必看!

5的倍数的特征:个位上是0或5的数都是5的倍数。整数中,是2的倍数的数叫做偶数(0也是偶数),不是2的倍数的数叫做奇(jī)数。参考答案第9页做一做2的倍数有24,90,106,60,130,280,6018,8100。5的倍数有35,90,15,60,75,130,280,8100。

【实小科研】指向深度学习的有效教学策略研究——五年级迁移应用...

2、5的倍数取决于个位的原因是整百、整十数一定是2、5的倍数,只要个位上的数是2、5的倍数,那么这个数一定是2、5的倍数。这样也为学生提供了清晰的思考数的特征问题的方法,为3的倍数特征的说理做好铺垫。再根据“位值制”原理,将124用展开式来表示:124=100+20+4=1×100+2×10+4=(1×99+2×9)+(1...

小学五年级奥数——数的整除特征

小学五年级奥数——数的整除特征如果整除a除以不为零数b,所得的商为整数而余数为0,我们就说a能被b整除,或叫b能整除a。如果a能被b整除,那么,b叫做a的约数,a叫做b的倍数。下面是有关数的整除的一些性质。1.如果自然数a和b都能被自然数c整除,那么,它们的和(a+b)或差(a-b)也能被c整除。例如:60...

五年级数学下册第二单元:质数和合数专项练习(含答案)人教版

（5）5的倍数：（6）同时是2、3的倍数：（7）同时是2、5的倍数：16．请你写出王老师家的号码。第一位：有因数1、3、9；第二位：是7的倍数；第三位：最小倍数是8；第四位：不是质数，不是合数，又不是0；第五位：是1、2和3的倍数；第六位：最大的一位数；第七位：是偶数又是质数。号码...