优秀作文选登|《指尖阳光》读后感:一缕阳光 温暖彼此

优秀作文选登|《指尖阳光》读后感:一缕阳光温暖彼此白杨坡小学五年级46班郑佳铃指导老师郑玮这个星期,在郑老师的组织带领下,我们班同学一起共读了《指尖阳光》这本书。其中,我对《指尖阳光》这本书中的第99页至138页的感悟颇深,我通过达里欧和安迪的故事明白了一些道理。这本书主要讲述了达里欧和安迪...

五年级写人篇500字优秀作文怎么写

五年级写人篇500字优秀作文怎么写写人篇描绘人物,是小学作文的基本功,它如同素描的线条,是构成记叙文的重要元素。人和事在记叙文中如同一对舞伴,彼此依存,互为映衬。题目如何要求,决定着人和事的关系。要求写事的题目,人物则需为事件服务,成为推动情节的引擎;而在要求写人的题目中,事件必须烘托人物,为塑造人物形...

五年级儿子校内成绩长期优秀,这50多套语数外教辅帮了大忙!

我个人认为写作文还是要真人真事真感受才最打动人,不过我家的真情实感还差很多意思。课内作文还是得从模仿开始,分析优秀作文,认真写好每一篇,吃透文体,注重写出画面感。作文拓展部分,推荐《军晶的作文敲敲门》《花生酥的高分作文》《作文吴方法》这三套作文书,目前我们在看军晶老师这套。也期待大家推荐呦!下学...

2024年湖南高考作文题出炉!还记得你当年的作文题吗?

命题作文:心中有话向党说。1978年将《速度问题是一个政治问题》,缩写成一篇五百至六百字的短文。1979年将《第二次考试》改写一篇《陈伊玲的故事》。80年代1980年写读后感,读《画蛋》有感(达·芬奇故事)。1981年仔细阅读《毁树容易种树难》,写一篇读后感。1982年命题作文,议论文:《先天下之...

五年级下册1—8单元习作指导+优秀作文

优秀作文有尊严,才能有自己的灵魂——读《茶花女》有感五年级2班刘雨萱最近我读了一本名叫《茶花女》的世界名著,译林出版社出版,该书的作者是法国作家大仲马的私生子小仲马,主要人物有茶花女玛格丽特、男主人公阿尔芒和纳尼娜等人。在法国文学史上,这是第一次把妓女作为主角的作品。

向英雄学习

黄继光的英雄事迹广为流传,成了我们学习的榜样(www.e993.com)2024年11月15日。少年强则国强。作为新时代的青少年,我们永远不能忘记,现在的生活来之不易,是无数革命先烈用生命换来的。我们应该更加珍惜现在的美好时光,珍惜每一天。好好学习、天天向上,向英雄学习,为祖国奉献一生。作者系明通小学北辰校区五(4)班学生...

父子共同原创五年级小学生作文:《圆明园的毁灭》读后感

父子共同原创五年级小学生作文：《圆明园的毁灭》读后感前几天，我和儿子共同完成了一篇命题作文，以下是正文。如有参考价值，请您拿走不谢，欢迎分享关注。《圆明园的毁灭》这篇课文给我留下了深刻的印象。我认真阅读了好几遍，每读一遍都更加深了我对侵略者的愤怒与仇恨。圆明园被毁，是西方强盗对中国文明和世界...

我看《狼牙山五壮士》

我从《狼牙山五壮士》这部电影中明白了战争的残酷,看到了中国人民的英勇顽强。这五位朴素的战士,他们不顾个人安危,一心念着大部队和群众,这是多么纯洁又高尚的品德!他们对党和人民的忠诚,勇于牺牲的大无畏精神,让我钦佩。我们如今的幸福生活从哪里来?是无数革命先烈用他们的鲜血换来的。生活在和平年代的我们,更应...

【思维导图画作文——统编五下二单元读后感】刘轩瑞的读《安的...

部编教材五年级下册第二单元作文《读后感》的思维导图创意作文指导我的随笔——汤老师《别样的礼物生活日记:读<教师的十二样见面礼>有感》(一)思维导图“画”作文创意作文展:做一个有梦想的人——《鲁滨逊漂流记》读后感(二)思维导图“画”作文创意作文展:《我是一个兵——少年侦察兵》...

学生优秀作文套话、大话、空话连篇!语文特级教师连夜发文:太心痛

比如“写人”,三年级写《身边有特点的人》,四年级写《我家是个小小“动物园”》,到五年级《形形色色的人》、六年级《有你,真好》。“写事”“写景”“写故事”,同样如此。即便教材中有多次练习,为什么到了初中、高中,很多孩子遇到同样的写作内容,还是“抓耳挠腮咬笔杆”呢?