信阳市第三小学:聚焦“教学评”一体化 赋能核心素养新课堂

勤思新设计,融创新实践余晶晶老师执教的《爬天都峰》一课,在初试身手小练笔中,借助评价表展开学习,在提出学习任务后又出示了评价表,明确评价内容和评价标准,使学生学有所依,评有所依,力求落实教学评一体化。曹锐老师执教的《坐井观天》一课,不着痕迹的评价对学生的朗读起到了推波助澜、层层推进的作用。评价...

你在生活中观察到了什么?三年级语文书68页小练笔,百字范文共3篇

你在生活中观察到了什么?用几句话写下来和同学交流吧。部编版,三年级上册,语文课本68页,初试身手板块小练笔。妈妈正在拖地,她带着不满的情绪在干活。妈妈脸部的肌肉绷得紧紧的,咬着牙,咧着嘴嘴,真可怕,她到底为什么生气呢?我在一旁静静地看着她,妈妈粗鲁地把拖把塞进清洗桶中,用力握着杆,手背青筋暴起。

部编版小学语文五年级下册习作例文《我的朋友容容 +小守门员和他...

二、交谈练笔,初试身手。1.在这个单元中,我们学习了正面描写和侧面描写,那现在请同学们运用所学的方法写一写你身边的某一位同学。学生练笔时,老师巡视并指导多运用描写人物的方法,鼓励学生举手分享自己写的小练笔。2.爸爸妈妈是我们最亲的人,是最爱我们的人,也是为我们付出最多的人。有的爸爸妈妈可能经常陪...

晓院顶山实小语文教研请来母语专家

在《爬天都峰》一课中,钱老师围绕“课文是怎么把爬山这件事写清楚的”这个主问题,先指导学生理解课文内容,再带领孩子们总结作者把事情写清楚的方法,即关注人物怎么说、怎么想、怎么做。迁移运用时,钱老师安排了初试身手的小练笔,让学生将所学的写作方法付诸实践。听完两节课,李洪祥对学校的教研氛围予以充分的肯定。