《西游记》读后感悟怎么写
首先,要明确自己的感悟主题。可以从人物、情节、主题等方面入手,选择自己最有感触的一个点作为主题。例如,可以分析孙悟空的形象及其在现实生活中的意义;或者探讨《西游记》中展现的人性、道德和价值观等。其次,要梳理自己的思路。在写作前,可以先列出自己要写的几个方面,如背景介绍、内容概述、个人感悟等。然后...
时代阅读:乍甸小学五年级读后感(普小艳、唐思雨)
这时,我失去了信心,对妈妈说:“妈妈,我是炒不好菜了,我不想学了。”妈妈严肃起来,对我说:“你怎么能遇到这么小的困难就放弃了呢?你不是经常看《西游记》吗?唐僧师徒四人经历了九九八十一难都没有放弃去西天取经,你才遇到一点儿小困难就想打退堂鼓了吗?”听完妈妈的话,我茅塞顿开,认真炒了一遍,果然,这次...
时代阅读:水塘寨小学五年级读后感(罗梦溪、马生娘)
书中主要写了四个人,有其中我最喜欢的孙悟空,因为他本领高大,是妖魔鬼怪的克星;猪八戒他好吃懒惰,但心地还是善良的;沙僧他勤勤恳恳,为人老实厚道,从来无怨无悔;唐僧他一心向佛,一直坚持到取得真经。他们师徒四人每人都有自己的长处和短处,我们应该学习他们的长处,不断改正自己的缺点,努力使自己成为一个优秀的人。
编号13:小学组三等奖 《〈西游记〉读后感》
西游记中我最喜欢的是齐天大圣孙悟空,他善良调皮机灵顽固,在西游记中孙悟空原本是一只石猴,可他却觉得命运不公,凭什么神仙可以在天上享乐,而他却要在地上自己觅食,日夜饥寒交迫,于是他就带领自己的猴子猴孙们向天庭发起攻击,可猴子哪是天兵天将的对手,这场仗不仅输了,就连大圣也被如来佛祖压在了五指山下。五百...
小学生同步优秀作文(256)《西游记》读后感
《西游记》读后感曹范学区南曹范小学五年级二班李梓铄俗话说,要知天下事,先读古人书。这个假期我读了《西游记》,它是中国古代四大名著之一。《西游记》主要写了孙悟空、猪八戒、沙僧保护唐僧西行取经,一路降妖伏魔,历经九九八十一难,最后到达西天取得真经的故事。书中栩栩如生地刻画了神通广大、能力非凡、会七十二...
小学生获“疫”线新闻读后感特等奖,看《西游记》后有重大发现
前段时间,钱江晚报开展了“疫”线新闻读后感征文活动,引发了杭城文学少年的广泛关注(www.e993.com)2024年11月2日。其中有杭州九莲小学六年级的学生马思齐,自2020年1月以来,她就与父母一起密切关注着与“新冠肺炎疫情”有关的各种新闻。马思齐,这位小姑娘可不简单了,她爱好文学,作文写得好,还在读五年级时就发现《西游记》上有大漏洞。
西游记读后感
西游记读后感西游记是我最爱看的书,它是一本神话故事,也是四大名著之一。它讲的是唐朝时期,有一个和尚,和他的三个徒弟一起去西天取经路遇的艰难险阻。他的三个徒弟有:猪八戒.孙悟空和沙僧。和大家一样,我最喜欢的就是孙悟空了。他神通广大,火眼金睛,乐于助人。每次都是孙悟空把唐僧从险境中救出来。其次...
校园动态|阳光逐梦 不负“暑”光——三明市实验小学2022-2023学年...
③字数:一年级200字左右,二年级300字,三年级~四年级400字左右,五年级600字左右。④征文稿件一律采用电子文档,作品命名规则如:小学组—市属—张三—市实小—《西游记》读后感。学生可在活动结束后,登录金种子阅读平台的活动模块查看成绩。最终学生成绩的总分值(100分)=在线测评分数30%+阅读作品分数70%。
小学四年级上册语文最全基础知识点汇总,考试精华!
一般是先引,开头写读了什么(可包括书名、作者、内容梗概等),并用简洁的语言写出自己的总的感受;接着是议(感),这是重点,在引述有关重点内容或主要语句进行分析的基础上,联系自己学习、生活等方面的实际谈感想;最后是结,即总结全文,总谈感想、体会,结束全文,简洁有力。观后感的写法跟读后感一样。
叮咚快评丨《三打白骨精》的读后感该怎么写?
如此批改,着实让人有些不知所谓。《三打白骨精》的故事人们耳熟能详,换作绝大多数人谈论其中“道理”,无外乎坏人虚情假意、领导不辨善恶、忠诚耿介者蒙冤。郭沫若身为文学家,在《看孙悟空三打白骨精》中写的也是“人妖颠倒是非淆,对敌慈悲对友刁”。小学五年级学生用自己的话表达出这些内容,不是理所当然吗?