百位花友经验贴: 如果再回1年级,这6个坑千万别踩!
画小报,画思维导图之类能不做就不做吧,家长能代替就代替吧(这句话是凑数乱说的,不要被我的妖言蛊惑,我会内疚一辈子……)不说了,都是泪……第二坑:学前快乐,一年级认字要了“老命”“大语文”时代,家长们都很庆幸自家娃早早就开始了古诗文启蒙,当然也有家长表示有点遗憾。花友@秉烛夜行没有早点...
童心看“诗”界
“诗中有画,画中有诗”,四年级师生开展了“古诗配画”的主题活动。古诗词的学习也从语文课堂走进美术课堂,美术教师指导学生以诗为内容展开丰富想象,描绘诗中的画面,再现美好意境。四年级师生举行了古诗配画比赛,学生从《诗海拾贝》或者语文课本上自选喜欢的古诗篇目,结合诗意发挥想象进行创作。经过他们的巧妙构思、巧...
多彩作业,“语”你共享——福泰小学语文特色作业展示
“一诗一画,诗画同源”,透过诗配画,能够更好地理解诗词的意境,让诗词不再是远方。三年级人间烟火处,传统味正浓中华传统文化源远流长,博大精深。传统节日,是中华传统文化的重要组成部分,形式多样,内容丰富。为引导学生了解传统节日,传承中华民族优秀传统文化,三年级语文结合第三单元主题,布置了“走进传统节日,...
落实“双减”,“语”众不同——潢川县隆古中心小学语文创意作业展示
老师指导学生,一个个铿锵有力的汉字,一张张漂亮的作品便展现眼前。三年级诗词配画,我能行在我国古老的文化长河中,诗与画是一对关系十分密切的姐妹艺术,“诗画同源”有着悠久的历史传统,同学们秉持着对诗词的极大热情,化身“小画家”,或摘抄,或创作,留下了一幅幅精彩作品。四年级读书笔记随着学生年级的...
校园风采|让学生爱上读书!番禺区洛溪新城小学这样打开“悦”读方式
在“书香四溢,书润童心”读书节系列活动中,最具特色的是每个年级开展主题的阅读活动:一年级“识字小报”制作比赛活动、二年级“诗中有画,画中有诗”诗配画活动、三年级“童心向阳,诗书气华”小小讲书人活动、四年级诗歌朗诵比赛、五年级开展主题的演讲活动、六年级开展“才思飞扬,辩理寻知”辩论赛。古诗诵读...
宝塔诗配画,这波小学生作业太有意境
网课期间,如何激发孩子们学习的兴趣?近日,南京市考棚小学五年级的孩子们围绕《有趣的汉字》进行研究学习,学习中,孩子们对“宝塔诗”产生了浓厚的兴趣(www.e993.com)2024年10月15日。于是,五(1)班语文老师李萍就干脆让孩子们搜集各种有趣的“宝塔诗”,并且给诗配上自己的画,于是一波以“花月”主题的唯美作业诞生了——扬子晚报/紫牛...
我为课本画插画!看首都中小学生心中的课本插画什么样
给课文配上精彩的“插画”我们一起重温课本,复习一下吧!1诗配画:小时望月一年级上册语文古诗《古朗月行》丁语涵(中关村一小怀柔分校)辅导教师:冯子怡《古朗月行》作者:李白(唐)小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。
五年级上册第一单元知识梳理填空练习,附答案
“白鹭是一首精巧的诗”,可以从描写白鹭的静态美和动态美两个方面看出来:一是白鹭颜色的和谐,身段的匀称,反映出白鹭自然朴实的静态美;二是白鹭水田钓鱼、枝头闲立、黄昏低飞这三个画面反映了白鹭的动态美。课文第6~8自然段描绘了三幅优美的图画,请你为每幅图画起一个名字。
三门峡市直属学校线上教学工作简报第27期_拼音_年级_古诗
诗配画诗是无声画,画是有形诗。二年级孩子为所学古诗配画,能够无形中加深对古诗词的理解。当他们铺纸勾勒出领悟到的意境与生命力,孩子会拥有更多的灵感,享有一种诗意的生活。此时,古诗词不再是远方,更是日常。诗配画望庐山瀑布左右滑动查看更多...
“在融合中创新”小学语文与美术融合的策略和技巧
2.古诗配画中国是一个诗歌的国度,古诗既是文化的传承,又是民族精神的载体,一首优美的古诗就是一幅意蕴深刻的画卷。二年级上册美术教材第1课《流动的色彩》,教师在教学时,可抓住教材中的“滴、吹、流”让学生给二年级上册语文园地一的古诗《梅花》配画,培养学生的动手、动口、动脑的能力。通过反复诵读感受古...