《土豆岛传奇》新书发布会:带领孩子们像作家一样写作,做创编故事...

郭老师以六年级上册“变形记”习作为例引导大家:如果这里不再是上海书展的现场,而是变成了一个动物园,那孩子们会希望老师变成什么动物呢?现场的小读者们踊跃地和郭老师互动,“变成大象”“变成兔子”“变成小猫”“变成狮子”“变成长颈鹿”“变成鳄鱼”……而郭老师提出,发生变化还不够,还要改变主要特征,比如常见...

译林社3种图书入选2024年学前及中小学生暑期分年级阅读推荐书目

《虎兄虎弟》(2004年)《青春变形记》(2022年)《月亮熊》(2012年)《动物行为》(2018年)七年级主题书单故事的1001种讲法一个故事能流传下来,在不同的时代里被不断地重述,其中一定是包含了一些对人类而言很重要的东西。而且,在重述的过程中,新故事与旧故事之间的对话一直在进行,有时候公开,有时候隐秘,...

六年级语文上册05:第一单元 作文《变形记》课堂笔记、微课视频...

3.运用比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法,让想象更生动形象,妙趣横生。4.表达真情实感,不管是《昆虫记》《稻草人》《草房子》《海底两万里》,还是我们所学的《花之歌》等,这些文章之所以能打动人心,扣人心弦,无不融入了作者的一腔真情和对生活的无比热爱。非真非诚不能动人,作文之道亦如此。--课件讲解...

六年级上册第一单元作文《变形记》怎么写?语文老师给你写篇范文

同学开头原文:一觉醒来,我变成了一个拇指小人。刘老师开头批注:这个开头很熟悉呀,是卡夫卡的《变形记》的开头吧?纵观全文,和《变形记》的前面故事几乎一致,你和作家卡夫卡真是“心有灵犀”呀!记住,这篇作文的话题是变形记,可不是让你抄变形记的。刘老师开头例文:望着如山的枕头和那重如千斤的棉被,我不觉...

潍坊砺智小橘灯作文推荐:小猪变形记

一天,小猪自己在家很无聊,它决定出门去透透风。小猪在竹林里遇见了大熊猫,大熊猫正在美滋滋地吃竹子,旁边还有人在照顾它。小猪也想变成国宝,受到大家的喜爱。于是小猪拿黑白颜料的水彩笔给自己做了一件黑白颜色的衬衣,然后高高兴兴地出了门。小猪走到池塘边遇到了大象,它和大象打招呼:“我是一只了不起的国宝!”...