2022高考语文考前指导_2022高考防疫提示_论证_情节
⑤线索或推动情节发展;⑥刻画人物性格;⑦表现主旨或深化主题(三)“情节题”的答题模式(1)问句、段(或某种情景)在文中有什么作用答题模式:①为……情节发展作铺垫(提供依据,设置伏笔悬念)。②表现了……的思想品质(精神世界),有助于塑造……的形象。③揭示(表现、突出)了……,有利于深刻表现主题。(...
班主任提醒:一二年级相差不大,三四年级两极分化, 五六年级天上...
□答案瞎写:写出的答案总是答不到点儿上,答非所问□不会组织语言:文章内容能看懂,脑子里有那个意思,但不会用自己的话表达语文已经成了“拉分王”!年级越大越明显!语文真的那么难吗?!某名校教研组调查发现,孩子语文学习常见的三大问题中,家长普遍存在以下误区:1、孩子答题总瞎写,是不是孩子审题能力有...
一位北大教授的反思:当下中国教育究竟怎么了?
竞赛生进入大学后两极分化现象很严重,既有学术兴趣浓厚、天赋过人者,他们不仅有耀眼的短跑速度与爆发力,还练就了适应艰苦学术长跑的实力,以及不急不缓与知识相伴的习惯与心态;也有不适应者,智力成就被夸大,偶尔领先替代了系统的学习以及意志的磨砺,缺乏备战高考所培养的时间管理能力、情感控制能力以及坚强的意志。天赋极...
北大教授刘云杉:我对当下中国教育的反思
竞赛生进入大学后两极分化现象很严重,既有学术兴趣浓厚、天赋过人者,他们不仅有耀眼的短跑速度与爆发力,还练就了适应艰苦学术长跑的实力,以及不急不缓与知识相伴的习惯与心态;也有不适应者,智力成就被夸大,偶尔领先替代了系统的学习以及意志的磨砺,缺乏备战高考所培养的时间管理能力、情感控制能力以及坚强的意志。天赋极...
刘云杉|拔尖的陷阱
上小学前,我就可以轻松读报、读无插图的格林童话,计算四位数进位错位加减法,背乘法口诀,掌握了勾股定理。小学二年级我开始系统学习奥数,三年级学习初中英语,五年级学习初中数学,六年级学习初二物理,小升初的暑假背完了中考必备古诗词。可是,这究竟是超常的学习能力还是超前的学习节奏?若干年后,杨“抢跑”确信自己...
背了好多公式,阅读理解依然很差,语文学习不是背答案,需要方法
2、五年级要去体会作者情感,梳理总结的能力经过三四年级对阅读的基础练习,升入五年级的小学生,应该对阅读能力提高一定的深度了(www.e993.com)2024年9月19日。五年级可以看一些篇幅稍长的文章、段落,在阅读中就体会优美的段落描述,梳理文章的结构,辨识一些修辞手法,体会作者的情感表达。这个阶段的小学生,除了要提高阅读的能力,更要把握基础知识...
现代文阅读理解必杀技大全
答题思路:①解释词语(在语境中)的含义;②表达作用,词语的表达作用,要结合语境或主题思想来回答,要答该词语对表达作者思想感情或主题思想的作用,有时也可以考虑词语对景物描写意境的作用或人物性格等方面的作用。③体现词语的准确性或生动性。3哲理性语句的深层含义:...
高考散文阅读题型归纳与答题方法指导
★答题模板:手法+内容(本句意思,本句所写的内容)+效果(情感、形象、主旨)。即本句采用……手法,写出了……内容,表达了……情感(主旨),或写出了人物(景物)……特点。[例一]阅读下面的片段,回答后面的问题。去年冬末,我给一位远方的朋友写信,曾说我要尽量的吞咽今年北平的春天。