《围绕中心意思写》六年级第五单元作文范文15篇

作文：忙碌的日子像一阵风，吹走了我的时间和精力，让我陷入了疲惫之中。回首往事，我意识到自己在忙碌中渐渐失去了对生活的珍惜。曾经，我是一个活泼开朗的小学生，每天放学后都会和同学们玩闹、笑声不断。然而，随着升入五年级，学习的压力逐渐增加，各种课外班也接连而来，我变得越来越忙碌起来。忙碌的学业让我...

薛法根:让孩子成为孩子,作文教学的9条策略

学生听与不听没有什么差别,也已经习以为常,你说你的,我写我的。曾有一个六年级的学生拿着自己四年级时写的同题作文“交差”,语文老师居然在班上作为范文朗读。这四年级的作文指导和六年级的作文指导有什么差异?学生的作文水平有什么质的提高?几乎是一笔糊涂账。根源在于我们语文教师缺少对作文教学的深入研究,...

江苏高考40年:无论多少年过去,这一天总能唤起你的青春

2、结合以上材料,就理论对实践的指导意义这个问题写一篇短文,题目自拟,字数400至600字之间。1988年《习惯》,除诗歌以外,文体不限,不少于600字。1989年你的好朋友是某重点中学高三年级里中上水平的学生,他想立志报某重点大学历史系,班主任、父母各持己见。他为此感到困惑、苦恼,他写了一封信,想听你的意见,...

写给学生家长的一封信(9月)

一、相信孩子:孩子具有可塑性记得在9月4日的六年级启航活动的动员会上,我班的一阳同学作为代表发言。他的声音响亮,铿锵有力。然而,有一个问题就是拖音。活动结束,吃完饭后,我让他带着发言稿来到我的办公室。在指出了他存在的问题后,及时指导他在朗读长句、短句时的方法,以及如何做到正确、流利,有感情。他的...

高子阳:给马上读 1-6 年级的学生家长建议

请家长给孩子这一写作时间。坚持两年,认真写两年,写着写着你的孩子有可能达到初二甚至初三的水平。我以前教五六年级,因为重视这种写作,让不少学生改变。也就是说,只要学生愿意做,写作一定很棒。我的好多学生初中回来看我,都说因为小学对写作的热爱,让他们不怕初中的任何作文,很轻松很轻松。

深度| 义务教育高质量发展的县域实践——双峰县中小学阅读教育调查

“我们认为,阅读教育,不仅是让孩子多读书,也不仅是阅读教学,不仅是语文教学的拓展,而是要把阅读教育作为实施素质教育的突破口,培养学生的阅读兴趣、核心素养和综合能力,不断提升学生的倾听能力、观察能力、想象能力、思辨能力(www.e993.com)2024年11月17日。”张波说。张波表示,双峰推动阅读教育的目的,还在于通过阅读教育落实养成教育,培养学生良好的...

一周文化讲座|面对衰老和死亡,这三位大龄女性做了怎样的突围_腾讯...

10月22日,远读重洋创始人、《埃隆·马斯克传》译者孙思远,喜马拉雅知名主播、播客《人间观察局》主理人佳期,为你解读这本重磅作品《埃隆·马斯克传》。西安|食菌、识菌、拾菌:山林与治愈——《食菌记》新书分享会时间:10月21日(周六)14:00-16:00地点:莲湖区星火路22号老城根Gpark商业街区1F方所·书塔...

[教师节特稿]常德王怀军:此生只为教育痴

这份特别的牵挂源自多年前的一次家访。三年级时,吴远明因家贫辍学。王怀军得知情况后,翻山越岭地找上门来劝学。谁知孩子的父亲执意不让儿子继续上学。“王老师啊,哪个家长不想让孩子多读点书?家里的情况你也看到了,孩子他妈还在病床上躺着,买药的钱都没有,哪来的钱供娃读书……”...

关于公布福建省第二届基础教育优秀论文评审结果的通知

GL83谢淑琪低年级学生行为信息解码的研究KX74吴贻小谈小学信息技术任务驱动教学法的任务设计KX73吴瑞平小学综合实践活动与信息技术课程整合策略GL200王萍运用积极心理学引领校长成为幸福达人GL240王妙香、郑雅芬“文明小博客”成长文明路...