六年级语文上册05:第一单元 作文《变形记》课堂笔记、微课视频...
1.大胆发挥想象,想象自己可以变成什么东西:可以变得很大,也可以变得很小;可以是水中的游鱼,也可以是空中的飞鸟;可以是真实存在的事物,也可以是虚拟的动画……2.结合自己所变成的事物,合理联想。变形后,你生活的世界将随着你所变成的事物的不同而不同。假如你是一条幸福的蚯蚓,每天在大地妈妈的怀抱里打滚、嬉...
六年级上册第一单元作文《变形记》怎么写?语文老师给你写篇范文
变形记同学二至三段原文:我被被子压在下面,怎么也站不起来,趴在凉席上,一点一点慢慢前进,终于出来了,但平日的枕头,变成了一座高山,我爬上高山,跳到桌子上,顺着桌子上的风筝线滑了下来。我以前的乐高拼装小房子变成了我的房子,以前的火柴盒变成了我的床,以前的瓶盖变成了我的浴池,我每天吃着从前的零食。烈...
部编语文六(上)期末考试作文专项复习
1、变形记;2、多彩的活动;3、___让生活更美好;4、笔尖流出的故事;5、围绕中心意思写;6、学写倡议书;7、我的拿手好戏;8有你,真好。六年级同学已经积累了不少素材,不仅让我们进一步感受了生活,而且还让我们掌握了不少写作的新技能。考试习作设题上会比较多元,命题、半命题、话题作文都有可能,内容...
六年习作《变形记》,资深教师手写重点,举例分析并教学生写好文
1.变形对象首先同学们要确定自己想要变成什么样的事物,大到宇宙,小到一只蚂蚁,可以是动物、植物等等。2.你想表达什么样的主题呢?在描述自己变成的事物,有所经历的时候,你想说明一个其中的什么道理,或者想警示他人什么事或者介绍一些新奇的知识……例如:作文《地球辞职了》,这篇作文呼吁人类不要再破坏地球...
陈老师教你:写作的七十二般变化
《别惹蚂蚁》影视作品一切皆有可能就是文学。卡夫卡在《变形记》小说中,开头人便变成甲虫,作为读者我们应该思考为什么变成甲虫,而不是一味地问为什么变成甲虫。有了这个思路可以从很多作品中发现文章皆可变,发现新视角、新景象,启发新感觉、新思考。写文章,章法为先。同时,陈老师也表示,所有的方法都有局限,所以不...