【资讯】2024年秋广东省小学数学教材分析活动(北师大版六年级上册...
北师大版六年级上册主讲团队如下:北师大版六年级上册教材分析团队的负责人为湛江市教育局教学研究室张金丽老师,团队成员包括6位来自湛江市的一线骨干教师。北师大版六年级上册教材分析视频:总体分析主讲人:湛江市教育局教学研究室张金丽第一单元圆的认识主讲人:湛江市实验小学黄秋霞第二单元分数混合运...
淮安涟水县唐集学校:深耕融学课堂理念 探寻水韵课堂样态
李青老师执教的五年级《圆的认识》一课,根据生活实际,通过观察、操作、自学教材等活动认识圆,掌握圆的特征,了解圆的各部分名称并能用字母表示对应的名称。了解可以应用不同的工具画圆,掌握用圆规画圆的方法,会用圆规正确地画圆。运用画、折、量等多种手段,理解同圆或等圆半径和直径的特征和关系。高沟中心小学张...
高坪区小学五六年级数学教师全员培训活动
《圆的认识》(六年级上)王智羽高坪三中教务处副主任课始,王老师从撑圆游戏引入,抛出一个引人深思的问题:怎样选择和利用小棒把一根橡皮筋撑成一个圆的形状?从而引导学生积极主动地探究。整堂课王老师围绕“画圆”展开,通过多素材画圆、圆规比赛画圆,找圆心等活动,层层深入,在丰富的体验活动中让学生充分感悟圆...
广电云课堂(六年级数学)圆的认识
2024-10-1209:33:00每日新报特警队员的敬老情在重阳节到来之际,市公安局特警总队分别走进和平区朝阳里社区、清颐养老院及河北区椿萱茂老年公寓。...[详细]2024-10-1210:18:28今晚报登高远眺共度重阳重阳佳节,为丰富广大老年人体育文化生活,本市南开区体育局联合体育中心街、南翠屏公园管...
一课一练:5.1六年级上册数学《圆的认识》
1、圆是一个(平面)图形,排球、足球等球类的形状是(立体)图形,不是圆。2、用圆规画圆时,注意用力要(均匀),用力过猛(笔尖)易折、(两脚)之间的距离易改变,用力过轻所画的圆(不清楚)。画出的圆的曲线要(首尾相连)。3、用圆规画圆时,针尖所在的点叫(圆心),一般用字母(O)表示。
西师版小学数学六年级(上)教学知识点
(一)圆的认识1、圆是由曲线围成的一种平面图形(www.e993.com)2024年10月27日。2、圆各部分的名称:(1)圆心(O):画圆时,固定的点是圆心。(2)半径(r):圆上任意一点到圆心的线段是半径。(3)直径(d):通过圆心且两端都在圆上的线段是直径。3、圆的特征:(1)在同一个圆里,半径有无数条,长度都相等。
上合实验小学:“新课标 新教研”专项调研为课堂把脉
数学教研员徐爱琴主任听取了六年级孙慧妍老师执教的《圆的认识》。孙老师的课堂贯穿“以学生为本,以促进学生的发展为本”和“自主、合作、探究”的教学理念。徐主任指出整个教学过程体现了让学生观察思考、自主探究、合作交流的学习方式,提高了学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。孙老师从容不迫,适时发挥,教学语言...
“双减”之下如何优化作业设计、提高课堂效率?来看福州这群小学...
福州市井大小学隋芳老师带来六年级上册《盼》一课。在课堂研讨中,学区11位青年教师的11节研讨课登台,每个学科形式不同:数学组开展同课异构、语文组聚焦读写研究、英语组思考课程思政、科学组探索学科融合、美术组传承非遗文化、德法组进行党史教育。研讨课以课程思政为导向,探讨“双减”政策下高效课堂和作业设计的研...
宁波市鄞州区第二实验小学教育集团“活力课程”展示
以小学数学六年级上册第5单元“圆”为例,基础性学力课程包含有圆的认识、圆的周长、圆的面积、扇形的认识等内容,主要在于夯实关于圆的基础知识和基本能力。发展性学力课程,设置有拓展延伸“圆”的数学文化知识——祖冲之“观月”、刘徽与“割圆术”、走进《九章算术》,还有实践应用“圆”的基础知识,形成基本能力—...
“圆”来如此美妙———记六年级数学组《圆的认识》创意小报活动
我们的生活中到处都有圆的身影,许多物体都给我们圆的形象。从奇妙的自然世界到文明的人类社会,从精巧的手工艺品到宏伟的建筑,都可以看到大大小小的圆。定陶区第四实验小学六年级学生们利用周末时间精心制作了内容丰富的手抄报,把自己认识的圆通过五彩的画笔展现于纸上!