小学生的看图写话怎么引导?

看图写话可以理解为小作文的萌芽。所以,看图写话的格式也是开头空两格,标点符号占一格,一句话写完了就用句号来表示,一段话写完就另起一行,开头同样空两格,就像课文的自然段一样。在写的过程中,不会写的汉字用拼音标注,对于二年级的孩子来说,能写汉字就不要用拼音,因为三年级的作业是不允许用拼音代替的,...

培养小学生的写作能力(看图写话写作文),可以看哪些书?

小雨的悄悄话,是轻轻的,柔柔的,也是香香的,甜甜的。刮来的风很凉爽,像水一样淋到身上。鸟儿的叫声很轻,很细,像窃窃私语。2、《四季美文》的篇幅较短,可协助孩子自主阅读如果一年级的孩子识字量有限,又或者没有阅读习惯,建议从短篇故事开始,增加识字量,下图是《四季美文》里的故事,大多是1-3页,有的...

【佳作欣赏】扬子晚报苏州小记者工作室2024年第44周优秀作品...

看图我会,写一句话我也会。放在一起我不会,每次因为看图写话我就郁闷了。妈妈急得火冒三丈说:“你平时小嘴吧啦吧啦的原来废话挺多”。爸爸更是各种耐心的开导。但是对于我来说,把话转化成看图写话,我只会用一句话就概括。比如:小明踢球时把玻璃打碎了。再比如:小红去公园玩摔了一跤。四幅图一句话常常让...

青禾课堂《看图写话》80节精讲视频课,适用于一、二年级!

????先看图片,自己思考,口头表达。??不要照抄视频里的内容。听完讲解,先自己写。??最后,适当进行订正修改。(开放性习题,不用纠结对错,参考老师给的答案即可。)《看图写话》共80节课,由易到难,是一套完整的课程体系。每节课时长为10～20分钟。第一阶段16节(一年级)第二阶段14节(一二年...

"三年级娃一篇作文要写4个小时,怎么破?"

第一,用故事为孩子作素材积累帮孩子一步步学会讲故事不少家庭有这样的困扰:读了很多书,好像还是不会说,更不会写。豌豆表达课,会用系统性的学习,结合孩子喜爱的讲故事的形式,帮助孩子进行素材积累,量变引发质变,最终让孩子自信开口,并且能把故事写出来。

小学3-6年级,各阶段语文提升哪种能力?蒙正《语文素养》给出答案

妈妈,我想对您说新五年级谢潇然亲爱的妈妈:您好,我们每天生活在一起,是无话不谈的母女(www.e993.com)2024年11月24日。但是,我还是想借这个机会,对您说说我的心里话:谢谢您把我带到了这个美丽的世界,谢谢您给我了一个幸福而温馨的家。我在童话故事中看到:出生前我们都在天上挑选自己的妈妈。我是那么幸运,在茫茫人海中,选中了您做...

阅读量大,语文成绩真的好么?娃读了6000本书后的答案

我觉得语文是一个不断积累的学科,给他编故事,和他不断地聊天,其实就是在帮他积累。至于小学低年级的看图写话,学前我没有带他写过看图写话。一年级时老师开始教,要求会低一些,写清楚三要素就行。我会让他仔细观察图,尽可能多的进行描写和想象。

向着现代人内心的柔软处

????何亮:《长安的荔枝》这样一部中篇小说,您说灵感来了,只花11天就把它写出来了,但是它的故事结构非常精密,您需要多长时间搭建故事结构?????马伯庸:我一直认为结构是一种直觉。我在写《长安的荔枝》的时候,并没有做大纲。我很少做大纲,因为一般做了大纲我都会绕着大纲走,最后写完的东西一定跟大纲完全不...

二年级说话写话第六单元 口语交际「看图讲故事」

看图，先了解每张图的内容，再配合那些图的内容讲故事。想一想，这个故事接下来会发生什么？说话清楚有条理。比如：图一：小明和小红在公园里玩耍，他们发现了一个可爱的小狗。图二：小明和小红给小狗买了狗粮和水，给它喂了一些饭和水。图三：小明和小红和小狗一起在公园里玩耍，他们玩得很开心。图四：小明和...

教会孩子看图写话,语文老师就用一招,每个学生都成为讲故事大王

1、我就是用这张图,让一年级学生看图写话。前两天在粘度野生生物摄影大赛上看到这张由摄影师鲍永清拍摄的图,觉得非常好,可能有的老师会问,这是什么图啊?这两个是什么动物?他们在干嘛?这和看图说话有关系吗?这让学生们怎么去写呢?大家看,连老师看到这样的图,都会有一连串的问题,那么学生肯定会有更多的问题...